投擲練習(xí)課后教學(xué)反思
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間體育教學(xué)工作期未將至，我覺得中低年教學(xué)真的不簡單，既要教他們體育課的規(guī)范、體育知識技能,又要進(jìn)行思想引導(dǎo),還要時常為他們解決各方面的小打小鬧、吵架拌嘴,要面對的事情太多了。教學(xué)比賽、游戲,在小學(xué)體育教材中占有相當(dāng)?shù)姆萘�，通過比賽、游戲教學(xué)能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、熱愛集體主義精神,增強(qiáng)競爭意識、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作、遵紀(jì)守法等優(yōu)良品質(zhì),可以對他們進(jìn)行各方面良好的綜合教育。
我設(shè)計小學(xué)投沙包運(yùn)動是學(xué)生喜愛的項(xiàng)目，但是有危險性。使體育老師對這項(xiàng)運(yùn)動教學(xué)心有余悸，圍繞投擲練習(xí)，經(jīng)過實(shí)踐發(fā)現(xiàn)用這些手段解決擺動快出手這些重點(diǎn)效果很好。85%的學(xué)生在本課能學(xué)會投擲基本動作。游戲能體現(xiàn)體現(xiàn)學(xué)生之間配合.三年級沙包投擲練習(xí)和游戲快快劃起來游戲一課一直圍繞著面向全體，精講多練的原則進(jìn)行教學(xué)設(shè)計。我本節(jié)課的構(gòu)思是“競賽沙包投擲”。本課我將小沙包投擲技術(shù),教會的同時激勵學(xué)生在比賽中投遠(yuǎn)，利用有效時間讓學(xué)生獲得最大程度的活動收益。我整堂課利用游戲快快劃起來進(jìn)行學(xué)生上肢力量的培養(yǎng)，并在上課期間融入對學(xué)生聽從指揮、遵守紀(jì)律的訓(xùn)練。學(xué)生在整個練習(xí)活動過程中能夠做到時刻跟隨教師的'意圖，很好的完成每一項(xiàng)活動，并且展現(xiàn)出很好的精神面貌，課堂氛圍活躍。我充分利用40分鐘的時間讓學(xué)生盡量減少換器械、換場地的次數(shù)充分利用每一分鐘的時間讓學(xué)生多活動，通過教師的精心設(shè)計還給學(xué)生一個高效的課堂。三年級的體育課，是他們體育興趣培養(yǎng)階段的關(guān)鍵時期，也是性格形成期，我們應(yīng)當(dāng)通過體育教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生良好的性格，培養(yǎng)他們對體育的廣泛興趣，增強(qiáng)學(xué)生之間的和諧相處和積極進(jìn)取的良好意識。我還要以此課為契機(jī)，繼續(xù)用心研究和設(shè)計由投擲練習(xí)到比賽的教學(xué)方法，豐富體育課堂，讓學(xué)生真正走入高效的體育課堂，真正得到鍛煉和發(fā)展。
課堂常規(guī)中考慮安全問題要提醒學(xué)生檢查著裝，在準(zhǔn)備活動上結(jié)合課的重點(diǎn)把教材難點(diǎn)分解進(jìn)行教學(xué)。讓學(xué)生圍繞重點(diǎn)練習(xí)。使學(xué)生在地面上進(jìn)行器械上的動作練習(xí)。如果地面上動作完成好那上器械就水到渠成了。
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