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幼兒音樂游戲活動教案和教學反思:《袋鼠媽媽》

時間:2021-06-12 10:12:49 教學反思 我要投稿

幼兒音樂游戲活動教案和教學反思:《袋鼠媽媽》

  活動目標:

幼兒音樂游戲活動教案和教學反思:《袋鼠媽媽》

  1、按節(jié)拍協(xié)調的雙腳跳,并能根據(jù)音樂的變化表現(xiàn)游戲的情節(jié)。

  2、大膽創(chuàng)編并向同伴表達“相親相愛”的.動作。

  3、體驗音樂游戲的樂趣。

  活動準備:袋鼠圖片。

  活動過程:

  1、發(fā)聲練習:《我愛我的小動物》

  2、結合圖片,說說袋鼠的外形特征和生活習性,熟悉歌詞。

  “袋鼠媽媽前面有個什么?”——“袋鼠媽媽有個袋袋!”

  “袋袋里面有個什么?”——“袋袋里面有個乖乖!”

  “袋鼠乖乖為什么在袋鼠媽媽的口袋里?”——“乖乖和媽媽相親相愛!”

  “什么是‘相親相愛’?”——請幼兒自己說說對相親相愛的理解。

  小結:“袋鼠媽媽有個袋袋,袋袋里面有個乖乖,乖乖和媽媽相親相愛!相親相愛!”

  3、學習模仿袋鼠跳的動作,邊說邊有節(jié)奏的做;

  “袋鼠怎樣走路?”“誰能來學一學?”

  “我們一起來學一學!”“袋鼠跳的時候是有節(jié)奏的,看看袋鼠是怎樣一下一下的跳的?”

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  4、欣賞歌表演《袋鼠媽媽》

  “這是一首好聽的歌《袋鼠媽媽》,現(xiàn)在老師來當袋鼠媽媽,小朋友聽一聽這首好聽的歌!”

  5、老師帶領幼兒表演唱《袋鼠媽媽》。

  “小袋鼠找到媽媽的時候,怎樣表示和媽媽相親相愛?”引導幼兒運用自己的動作表現(xiàn)和媽媽相親相愛的樣子。

  重點:指導幼兒找到一個同伴,一起拉手表現(xiàn)相親相愛的樣子。

  6、全體幼兒扮演小袋鼠,一起隨著音樂表演。

  “現(xiàn)在請小女孩來當袋鼠媽媽,小男孩當袋鼠乖乖,我們一起再來表演一遍,好嗎?”

  “你喜歡這首歌嗎?回到家里你可以把這首歌教給媽媽,讓媽媽和一起來表演!”

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