開學班會教案范文

　　作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，借助教案可以更好地組織教學活動。那么教案應該怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的開學班會教案范文，歡迎閱讀與收藏。

　　【學習目標】

　　1.與學生交流課程大綱，了解本學期英語學習的課程內(nèi)容和目標，并了解課程的評價方法。

　　2.通過了解教師對學生的評價和學習方法，激發(fā)學生的自主學習意識。

　　【教學重點】

　　1.通過學習和老師的講解了解本學期的教學重點和難點，包括教學內(nèi)容和評價方法。

　　【教學難點】

　　1.通過分享課程大綱，理解本學期的教學目標和英語學習中的重點，并養(yǎng)成好習慣。

　　2.圍繞《課程大綱》展開討論，就自己感興趣的內(nèi)容進行思考，積極發(fā)表個人意見和建議。

　　【教學時間】1課時

　　【教學準備】

　　課前學生根據(jù)要求“預習要求”自學；教師準備教學課件。

　　【評價設計】

　　通過課堂交流等方式，對學生的表現(xiàn)進行評價。

　　【學習活動方案】

　　一、談話導入

　　1.同學們，今天的課堂上，我們要一起認識一位新朋友——《課程大綱》。它就像一幅地圖，指引我們在本學期的學習中找準學期目標，理清學習內(nèi)容、了解學習安排，成為學習的小主人。（板書課題）

　　二、新授

　　1.怎樣做學習的小主人？首先要了解本學期的學習內(nèi)容。請大家打開目錄，看本冊書分為幾個單元，附錄頁包含哪些部分構(gòu)成。

　　2.如何合理安排這些內(nèi)容？（PPT出示一單元學習時間安排）

　　3.目錄就像路標一樣，指引我們了解每單元都包含哪些內(nèi)容。下面以第一單元為例，一同探討本單元的話題功能及重點單詞類別、句型功能及語音組合。（出示PPT，指生說）

　　4.請大家打開第二單元，想想這本單元的話題功能及重點單詞類別、句型功能及語音組合又是什么呢？（出示PPT，指生說）

　　5.分成四人小組合作學習，完成剩余四個單元（四人小組合作學習）。

　　6.小組匯報（PPT出示）。

　　在我們剛剛結(jié)束的學習中，我們已經(jīng)了解了本學期的學習內(nèi)容和時間安排。那么，在本學期中，我們需要掌握哪些技能呢？（通過PPT展示學習目標）

　　為了更好地掌握這些技能，我們該如何逐步實施呢？接下來，董老師將向我們闡述他的期望，希望我們通過努力逐一實現(xiàn)這些目標。（介紹課程評價）

　　最后，我們來回顧課堂內(nèi)容。同學們，通過我們的認真思考和合作分享，你們已經(jīng)成為了優(yōu)秀的學習者�，F(xiàn)在，誰愿意與大家分享一下在這節(jié)課中所學到的知識和收獲呢？

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