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「」幼兒園大班英語(yǔ)教案

時(shí)間:2023-01-31 12:33:37 教案 我要投稿

「必備」幼兒園大班英語(yǔ)教案范文

  作為一名教學(xué)工作者,編寫(xiě)教案是必不可少的,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編為大家整理的「必備」幼兒園大班英語(yǔ)教案范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

「必備」幼兒園大班英語(yǔ)教案范文

「必備」幼兒園大班英語(yǔ)教案范文1

  教學(xué)活動(dòng):

  Let`s Do It.

  教學(xué)目標(biāo):

  1、學(xué)會(huì)說(shuō)reading、 singing、 drawing、 dancing,并知道其意思;復(fù)習(xí)單詞ru ing、 walking 、hop;

  2、通過(guò)游戲活動(dòng),激發(fā)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  reading、 singing、 drawing、dancing的`圖片各一幅

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、Warm up :

  1、 Greeting——《Hello》song ;

  2、 Review——sing the《Ru ing》song;

  二、Gue ,what am I dong ? ——reading、 singing、 drawing、dancing;

  1、請(qǐng)學(xué)生安靜,猜老師做的動(dòng)作是什么;——看書(shū)、唱歌、繪畫(huà)、跳舞;

  2、請(qǐng)個(gè)別學(xué)生做動(dòng)作,其他學(xué)生來(lái)猜是什么;

  3、Game : 《I say , you do》

  If I say “reading”, you are reading; If I say “singing”, you are singing……

  三、Look at the pictures ,and follow me say the words;and tell me what`s the words ` meaning .

  1、Practice :Game《I do ,you say》

  If I am reading, you say the word “reading”; If I am singing, you say the word “singing”……

  2、Game《Traffic lights》

  Teacher: If I point to green light , you should follow me say the word (reading、 singing、 drawing、dancing), If I point to red light , you should be no voice .

  四、Game : 《Wood man》

  All the children make a big circle , sing a song ,when I say stop , you should be a wood man , do nothing .

  五、Cla is over: sing《 Say Good bye》

「必備」幼兒園大班英語(yǔ)教案范文2

  教學(xué)目標(biāo):

  1、復(fù)習(xí)One to Ten十個(gè)英語(yǔ)數(shù)字;復(fù)習(xí)Duck,Dog,Cat,Bear,Tiger,Monkey,幾種小動(dòng)物的英語(yǔ)詞匯。

  2、學(xué)會(huì)并運(yùn)用更多的水果詞匯做游戲。

  3、學(xué)習(xí)歌曲Fruits Ate Healthy。

  教學(xué)重點(diǎn):

  學(xué)習(xí)詞匯:peach,watermelon,pear,cherry,grape,orange

  教學(xué)難點(diǎn):

  詞匯cherries grapes wayermelon的正確發(fā)音。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  小動(dòng)物的圖片,水果掛圖,各類(lèi)水果的圖片寶寶,英語(yǔ)教學(xué)平臺(tái)。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、

  1、問(wèn)候:Hi,boys and girls!

  Hi,Miss sun!

  2、游戲:Let us play a game!

  Ok。ㄓ變涸诮處煹膸ьI(lǐng)下,以游戲的形式復(fù)習(xí)One To Ten十個(gè)英語(yǔ)詞匯)

  3、今天的天氣很好,Miss sun帶你們到動(dòng)物園玩好不好。我們來(lái)看看動(dòng)物園里有那些小動(dòng)物。Look at apicture。ǔ鍪拘(dòng)物的圖片)Who is it!

  Dog。ㄓ變阂来螌⑿(dòng)物的英語(yǔ)名稱(chēng)說(shuō)出來(lái)。)我們把他們的英語(yǔ)名字編成歌曲唱出來(lái),好不好。(幼兒依次將小動(dòng)物的英語(yǔ)名稱(chēng)唱出來(lái))

  二、

  1、Ok,very good!你們唱的真好聽(tīng)來(lái)鼓勵(lì)鼓勵(lì)自己。(good good very verygood)

  逛了這么長(zhǎng)的時(shí)間,我都覺(jué)得渴了,想吃水果了,你們想不想吃。老師給你們買(mǎi)得好不好?

  好,close yout eyes一會(huì)老師就給你們買(mǎi)來(lái)了。Ok open youreyes,看看老師給你們買(mǎi)了那些水果。

 。ǔ鍪舅慕虒W(xué)掛圖)我們先來(lái)看看第一個(gè)是誰(shuí)。What is it!Apple。(教師帶領(lǐng)幼兒練習(xí)apple的發(fā)音,對(duì)于錯(cuò)誤的幼兒要及時(shí)糾正。)

  你們想不想吃Apple 。好的,咱們?cè)俪蕴O(píng)果以前要怎么樣?(先洗一洗)Ok。

  咱們?cè)谙碅pple的時(shí)候洗一下就說(shuō)一次Apple 。OK?

  1)Apple Apple Apple Apple啊嗚啊嗚啊嗚(多多的練習(xí))

  2)好的我們來(lái)看Apple吃完了小朋友們學(xué)會(huì)了嗎。來(lái)Numb One說(shuō)出Apple的英語(yǔ)名稱(chēng)Numb Two,NumbThree,NumbFour 。

  3)每組的小朋友一起說(shuō)能夠說(shuō)出來(lái)。我們來(lái)看看一個(gè)小朋友能不能說(shuō)出蘋(píng)果的英語(yǔ)單詞,next下個(gè)小朋友接著說(shuō),next直到最后一個(gè)小朋友說(shuō)完為止。

  其他的水多詞匯也是運(yùn)用多種幼兒感興趣的形式來(lái)學(xué)習(xí)。

  2、我們把老師給你們買(mǎi)的水果都說(shuō)出它的英語(yǔ)名字了我們把它們編成一首歌好不好。我們根據(jù)水果的特點(diǎn)來(lái)給它們編歌。你們看Apple長(zhǎng)的什么樣子呀(紅紅的大大的),Peach長(zhǎng)的什么樣子(甜甜的、大大的)Watermelon(大大的圓圓的)Pear(黃黃的甜甜的)Cherries(紅紅的)Grapes(紫色的、圓圓的)Orange(甜甜的)Bnanan(黃黃的彎彎的)好我們這么唱好不好:

  Apple Apple紅蘋(píng)果Peac Peach甜桃子Watermelon大西瓜Pear Pear大黃梨CherriesCherries紅櫻桃Grapes Grapes紫葡萄OrangeOrange甜桔子BnananBnanan黃香蕉(可以運(yùn)用在幼兒較熟悉的音樂(lè),反復(fù)的練習(xí))

  3、好的吃完了好吃的水果,老師這里還有好多的水果寶寶(Fruit baby)。它們都想和你們做好朋友。你們想不想成為他們的好朋友呀?你們都想和水果寶寶們做好朋友,但是水果寶寶們說(shuō)了它只和能說(shuō)出它的英語(yǔ)名字的'小朋友做好朋友。你們能不能說(shuō)出水果寶寶的英語(yǔ)名字呀。好的下面水果寶寶們要找它的好朋友了。它只和能夠說(shuō)出它的英語(yǔ)名字還要座好了的孩子做好朋友。我看看誰(shuí)能成為水果寶寶的好朋友。(幼兒說(shuō)出圖片上的水果的英語(yǔ)名字并將圖片寶寶貼在幼兒的胸前)。

  三、你們都找到自己的好朋友了嗎?和你的好朋友打個(gè)招呼。你們的水果寶寶朋友還給你們帶了了一個(gè)禮物。你們想不想知道是什么禮物?(出示教學(xué)平臺(tái))ListenCatefuily。ㄓ變郝(tīng)歌曲Fruits AteHealthy)好聽(tīng)嗎?你們想不想學(xué),我們和你們的水果寶寶一起到外面去,讓水果寶寶把這首好聽(tīng)的歌教給我們好不好?幼兒聽(tīng)著FruitsAte Healthy音樂(lè)出教室戶(hù)外活動(dòng)。

「必備」幼兒園大班英語(yǔ)教案范文3

  教學(xué)目標(biāo):

  1、在游戲中復(fù)習(xí)短語(yǔ):spring is coming;I'm wind/spring/tree/flower/bird。

  2、復(fù)習(xí)顏色green/red/yellow/white。

  3、感受春天的美麗景色。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  頭飾:春風(fēng)、春姑娘、樹(shù)、草、花、小鳥(niǎo)。

  教學(xué)過(guò)程:

  教師旁白:春風(fēng)吹來(lái)了。(風(fēng)上場(chǎng))"春風(fēng)"說(shuō):I‘m wind.(回頭,招手)Spring is coming.(春姑娘上場(chǎng))"春姑娘"說(shuō):I’m spring.(春風(fēng)和春姑娘開(kāi)始圍繞著樹(shù)、草、花做小跑步)樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽,小草也鉆出了地面,花兒也長(zhǎng)出了花苞。

  "樹(shù)"說(shuō):"I‘m tree. I’m green!""小草"說(shuō):"I‘m grass. I’m green,too."教師旁白:花兒也穿上了美麗的衣裳。

  "一朵花兒"說(shuō):"I‘m red flower."另一朵花兒說(shuō):"I’m yellow flower."另一朵花兒說(shuō):“I‘m white flower."教師旁白:小鳥(niǎo)在窩里,聽(tīng)到了小草、花兒和大樹(shù)們的談話(huà),也飛來(lái)了。(小鳥(niǎo)上場(chǎng))"小鳥(niǎo)"說(shuō):"I’m a bird.(小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去看春天的'景色)I like spring.""小草"、"小花"和"樹(shù)"一齊喊:"bird,bind."(小鳥(niǎo)飛到它們跟前)"樹(shù)"說(shuō):"Let‘s go to play.""草"、"花兒"、"鳥(niǎo)兒"齊說(shuō):"Let’s go to play."

「必備」幼兒園大班英語(yǔ)教案范文4

  大班英語(yǔ)(學(xué)習(xí)單詞)

 。ㄒ唬┗顒(dòng)目標(biāo):

  學(xué)習(xí)正確讀準(zhǔn)、認(rèn)識(shí)單詞daddy、mommy、grandpa、grandma,并了解其含義。

 。ǘ┗顒(dòng)準(zhǔn)備:

  flash card:daddy、mommy。

 。ㄈ┗顒(dòng)過(guò)程:

  1. say hello(打招呼):

  師:今天我們班上來(lái)了好多客人,小朋友們應(yīng)該和客人說(shuō)什么呀?(教師做hello動(dòng)作提醒幼兒)

  師:我們一起唱一首好聽(tīng)的英文歌送給大家好嗎?

  師幼共唱《hello song》。

  2. warm up(熱身運(yùn)動(dòng)):

  肢體動(dòng)作:stand up, sit down, run, jump, turn around……

  3. teaching(教學(xué)):

 、賻煟篸o you want to know what’s behind me?你想知道誰(shuí)在我后面嗎?(想)可是啊,它要求小朋友數(shù)到3才肯出來(lái)呢!我們一起來(lái)好嗎?show me your hands. one, two, three.咦,它還是不肯出來(lái),we try to again.我們?cè)賮?lái)一次。(師互動(dòng)幼兒舉出手指數(shù)one, two, three)

 、冢ǔ鍪緁lash card:daddy)who is he?他是誰(shuí)呢?(幼兒說(shuō)說(shuō))he is my daddy!他是我的爸爸。(幼兒學(xué)念:daddy)

 。ǔ鍪緁lash card:mommy)who is she?她是誰(shuí)呢?(幼兒說(shuō)說(shuō))she is my mommy.她是我的.媽媽。(幼兒學(xué)念:mommy)

  我們來(lái)和daddy, mommy打個(gè)招呼吧。say: hello, daddy! hello mommy!

  ③ ki ing game:依次請(qǐng)幼兒說(shuō):hello daddy/mommy.

  4. jumping game:

 、僖猿琛秝here’s my daddy/mommy?》的形式請(qǐng)兩位幼兒分別扮作daddy和mommy。

 、诮處熣f(shuō)明游戲規(guī)則。

 、劢處熤笓]游戲:教師隨機(jī)喊daddy或mommy,兩名幼兒嘗試游戲。

 、芙處熁(dòng)其他幼兒喊daddy或mommy,參與游戲幼兒進(jìn)行jumping game.

  5. say good bye(說(shuō)再見(jiàn))。

「必備」幼兒園大班英語(yǔ)教案范文5

  一、設(shè)計(jì)意圖

  孩子們有了學(xué)習(xí)語(yǔ)言的天賦,尤其是3-6歲的孩子是學(xué)習(xí)第二語(yǔ)言的黃金時(shí)期,但幼兒園英語(yǔ)教學(xué)主要是培養(yǎng)和提高幼兒的英語(yǔ)興趣,為其終身的語(yǔ)言建構(gòu)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。根據(jù)大班孩子的.興趣愛(ài)好和年齡特點(diǎn),設(shè)計(jì)了本次活動(dòng),在活動(dòng)設(shè)計(jì)中,充分從幼兒實(shí)際出發(fā),以幼兒的興趣著手,讓幼兒在游戲活動(dòng)中習(xí)得英語(yǔ)。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、能在游戲活動(dòng)中大膽表現(xiàn)自我并初步使用基本禮貌用語(yǔ)進(jìn)行對(duì)話(huà);

  2、能在玩中學(xué)會(huì)新授知識(shí)并根據(jù)示范領(lǐng)會(huì)教師意圖;

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  圖片:小鳥(niǎo)、貓、兔子、stickers

  四、活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬〨reeting

  1、T(教師):Hello! Good morning,boys and girls.

  K(孩子):HELLO! MISS LUO!

  2、根據(jù)幼兒做出的反應(yīng)繼續(xù)引導(dǎo):

  T(教師):How are you ? (你好嗎?)

  K(孩子):FINE , thanks! (很好啊,謝謝)

  3、跟我做律動(dòng)《hello, hello, how are you》

 。ǘ﹍earning

  1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)小鳥(niǎo)bird,貓cat,小兔子rabbit

  此環(huán)節(jié)教師拿一袋子,里面裝有圖片,請(qǐng)幼兒來(lái)摸,并告訴大家,自己拿出的是什么圖片。

  神秘的包,會(huì)給幼兒帶來(lái)很強(qiáng)的好奇感,目的能激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣。引出三種動(dòng)物bird、dog、rabbit.

  T(教師):今天還有三位小朋友來(lái)到我們班做客呢,看看他們是誰(shuí)呢?逐一引出三種動(dòng)物bird、dog、rabbit.(新授過(guò)程中注意引導(dǎo)幼兒發(fā)音)

  2、閃卡游戲:及時(shí)鞏固剛剛所學(xué)知識(shí)并給予幼兒及時(shí)鼓勵(lì);

  3、請(qǐng)幼兒戴上頭飾

  4、出示三張圖片,引導(dǎo)幼兒觀(guān)察,猜猜他們的家在哪里?

  T(教師):孩子們,小動(dòng)物要回家了,我們把它們送回家吧,NOW READ AFTER ME. BYE BYE ,bird/ cat /rabbit

  K(孩子):BYE BYE ,bird/ cat /rabbit

 。ㄈ〦NDING

  孩子們,小動(dòng)物回家了,我們也得回家了,我們一起說(shuō):bye-bye.

  幼兒在教師引導(dǎo)下搭上火車(chē)有序的離開(kāi)教室.

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