大班美術(shù)魚戲蓮葉間教案

時(shí)間：2022-10-25 18:10:51 教案我要投稿

大班美術(shù)魚戲蓮葉間教案

　　作為一位杰出的老師，時(shí)常需要用到教案，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編精心整理的大班美術(shù)魚戲蓮葉間教案，歡迎大家分享。

大班美術(shù)魚戲蓮葉間教案

　　教學(xué)目標(biāo)

　　欣賞蓮葉的造型特點(diǎn)，感受魚戲蓮葉間的構(gòu)圖意境美，嘗試用水彩筆與水融合暈染產(chǎn)生的效果表現(xiàn)蓮葉，并印畫小紅魚豐富畫面。

　　重點(diǎn)：

　　欣賞蓮葉的造型特點(diǎn)，感受魚戲蓮葉間的.構(gòu)圖意境美。

　　難點(diǎn)：

　　嘗試用水彩筆與水融合暈染產(chǎn)生的效果表現(xiàn)蓮葉，并印畫小紅魚豐富畫面。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　已有經(jīng)驗(yàn)：幼兒認(rèn)識(shí)蓮葉。

　　材料準(zhǔn)備：PPT、裝裱好的生宣紙；綠色系、棕色水彩筆、毛筆、水；紅顏料、濕巾、黑色筆；筐、筆筒。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、找紅魚游戲，導(dǎo)入活動(dòng)

　　師:河面上靜靜的飄著蓮葉，聽聽看，蓮葉下面來(lái)了一群好朋友，是誰(shuí)呀？

　　二、欣賞蓮葉的造型特點(diǎn)，感受魚戲蓮葉間的意境美。

　　1.尋找小紅魚，欣賞魚戲蓮葉間的構(gòu)圖意境美

　　師：哇！你們找到它了嗎？它是誰(shuí)？（小紅魚）它藏在了哪里？

　　2.播放圖片，了解蓮葉和小紅魚的特點(diǎn)

　　師：小紅魚游起來(lái)身體是什么樣子的呢？蓮葉呢？

　　三、嘗試“變”出水彩蓮葉，印畫小紅魚。

　　1.出示水彩筆，嘗試畫出蓮葉顏色、構(gòu)圖層次關(guān)系

　　（1）師：誰(shuí)來(lái)試試畫一畫蓮葉呢？個(gè)別幼兒進(jìn)行示范。

　�。�2）師：還有些蓮葉的顏色會(huì)更淺一些或更深一些。

　　3.用水與顏色融合，嘗試“變”出水彩蓮葉。

　�。�1）師：蓮葉是生長(zhǎng)在水里的，我們請(qǐng)小水滴也來(lái)和蓮葉做游戲，蓮葉變成什么樣子了？

　　（2）教師示范水彩蓮葉的畫法。

　　4.添畫小紅魚：用手側(cè)蘸上紅顏料，印出不同造型的小紅魚，最后給小紅魚點(diǎn)上眼睛。

　　四、幼兒創(chuàng)作，教師指導(dǎo)

　　1.提出要求：

　�。�1）先構(gòu)圖，畫出蓮葉，適當(dāng)?shù)牧舭讜?huì)更漂亮。

　　（2）暈染蓮葉，添加蓮葉梗。

　　（3）印畫小紅魚，不要印太多。

　�。�4）畫完之后，把水彩筆放回筆筒，用過(guò)的濕巾放進(jìn)筐里。

　　2.提醒幼兒擦干凈手，再印畫小紅魚的眼睛，保持畫面整潔。

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