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幼兒園中班數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案《有趣的夾子》含反思

時間:2022-10-13 20:21:57 教案 我要投稿

幼兒園中班數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案《有趣的夾子》含反思

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編為大家收集的幼兒園中班數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案《有趣的夾子》含反思,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園中班數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案《有趣的夾子》含反思

幼兒園中班數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案《有趣的夾子》含反思1

  活動目標(biāo):

  1、通過游戲進(jìn)行6以內(nèi)的數(shù)數(shù),學(xué)習(xí)按物體的特征進(jìn)行分類。

  2、學(xué)習(xí)按卡片上的圓點(diǎn)數(shù)匹配相應(yīng)數(shù)量的夾子。

  3、發(fā)展幼兒的觀察力和動手操作能力,樂意表達(dá)操作成果。

  4、引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

  5、讓幼兒懂得簡單的數(shù)學(xué)道理。

  活動準(zhǔn)備:

  夾子若干(大小、顏色不同),大統(tǒng)計(jì)表一張,小統(tǒng)計(jì)表1張,音樂磁帶,錄音機(jī),自制小紅花若干。

  活動過程:

  一、導(dǎo)入活動,引起幼兒的興趣。

  師:看看老師為你們準(zhǔn)備了什么? (這是什么?)今天,我們用夾子來玩一個好玩的游戲。

  二、幼兒第一遍玩夾夾子游戲,感知6以內(nèi)的數(shù)量。

  1、幼兒聽音樂夾綠顏色的夾子,并進(jìn)行數(shù)數(shù)。

  2、請幼兒統(tǒng)計(jì)夾子的數(shù)量,并在統(tǒng)計(jì)表的相應(yīng)數(shù)量邊貼上標(biāo)志。

  三、幼兒第二遍游戲,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行顏色的分類并進(jìn)行數(shù)量的統(tǒng)計(jì)。

  1、幼兒聽音樂夾夾子,并進(jìn)行數(shù)數(shù)。

  2、教師關(guān)注幼兒夾夾子的情況。你夾了幾個夾子?兩種顏色混在一起,數(shù)起來方便嗎?

  3、鼓勵幼兒按顏色進(jìn)行分類。

  4、教師介紹統(tǒng)計(jì)表,請幼兒統(tǒng)計(jì)夾子的數(shù)量。

  四、游戲:摸摸樂,引導(dǎo)幼兒按照卡片內(nèi)容并進(jìn)行夾子匹配。

  1、出示摸箱,教師介紹游戲玩法,了解卡片上的`相關(guān)信息(圓點(diǎn)數(shù)量、顏色),請幼兒一一對應(yīng)夾。

  2、幼兒操作,教師個別指導(dǎo)。

  3、互相交流,驗(yàn)證。

  4、請客人老師幫助檢查幼兒的統(tǒng)計(jì)情況,獲得小紅花。

幼兒園中班數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案《有趣的夾子》含反思2

  【活動目標(biāo)】

  1、在游戲中掌握環(huán)形數(shù)數(shù)的方法,體驗(yàn)環(huán)形排列現(xiàn)象在生活中的運(yùn)用。

  2、嘗試運(yùn)用不同的方法進(jìn)行環(huán)形數(shù)數(shù)和記錄,體驗(yàn)與同伴分享交流的快樂。

  3、了解數(shù)字在日常生活中的應(yīng)用,初步理解數(shù)字與人們生活的關(guān)系。

  4、培養(yǎng)幼兒相互合作,有序操作的良好操作習(xí)慣。

  【活動準(zhǔn)備】

  1、夾子、鼓、音樂。

  2、每人10個夾子、1個小筐子、1個圓片、1張記錄單、1支水筆。

  3、環(huán)形排列的物品若干:花片、飛碟、衣架、調(diào)色盤、杯墊等。

  4、每組星星、夾子、扭扭棒、回形針、皮筋、毛線若干。

  【活動過程】

  一、出示夾子,簡單導(dǎo)入。

  二、游戲“夾夾樂”,練習(xí)數(shù)數(shù)和比較多少。

  教師敲鼓,幼兒游戲。讓幼兒數(shù)數(shù)夾了多少,并和同伴比一比誰多誰少。

  三、游戲“夾子變魔術(shù)”,嘗試環(huán)形計(jì)數(shù)。

  1、引導(dǎo)幼兒將夾子和圓片變成太陽,體驗(yàn)環(huán)形排列。

  2、嘗試環(huán)形數(shù)數(shù)。

  (1)數(shù)夾子,嘗試環(huán)形計(jì)數(shù)。

  讓幼兒數(shù)數(shù)自己用幾個夾子變成了太陽,并說說是怎樣數(shù)的。

 。2)引導(dǎo)幼兒討論其他環(huán)形數(shù)數(shù)的方法。

 。3)教師小結(jié)。

  四、游戲“數(shù)一數(shù)”,進(jìn)一步探索、掌握環(huán)形數(shù)數(shù)的方法。

  1、教師出示收集的各種環(huán)形排列的物品,提出操作要求。

  2、幼兒嘗試操作,教師巡回指導(dǎo)。

  3、展示個別記錄單,并請幼兒說說操作情況。

  4、教師小結(jié)。

  五、拓展練習(xí)。

  1、幼兒聽音樂拉圓圈。

  2、小結(jié),結(jié)束。

  教學(xué)反思:

  在執(zhí)教的過程中缺少激情,數(shù)學(xué)本身就是枯燥的,那在教孩子新知識的時候,就需要老師以自己的激情帶動孩子的學(xué)習(xí),在今后的教學(xué)中這方面也要注意。

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