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幼兒園大班體育教案

時(shí)間:2022-10-09 17:13:40 教案 我要投稿

精品幼兒園大班體育教案集合

  作為一名老師,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那要怎么寫(xiě)好教案呢?下面是小編精心整理的精品幼兒園大班體育教案集合,歡迎大家分享。

精品幼兒園大班體育教案集合

精品幼兒園大班體育教案集合1

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、能夠用上肢拉動(dòng)身體,鍛煉上肢力量。

  2、能夠分組合作,體驗(yàn)合作的重要性。

  3、提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性與靈敏性。

  4、初步培養(yǎng)幼兒體育活動(dòng)的興趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、廢舊橫幅或長(zhǎng)約6米的布條,用來(lái)固定橫幅一端的物體,寬闊平坦的場(chǎng)地。

  2、提前閱讀幼兒學(xué)習(xí)資源1第25頁(yè)。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、布置場(chǎng)地,進(jìn)行熱身活動(dòng)。

 。1)幼兒分四組,以場(chǎng)地四角為起點(diǎn),同方向繞場(chǎng)地行走。行走中,教師發(fā)出各種口令讓幼兒做相應(yīng)的動(dòng)作。

  2、請(qǐng)幼兒分組活動(dòng),鍛煉上肢力量。教師視情況組織幼兒做不同的游戲。

 。1)推小車(chē)。幼兒兩人一組,一人雙手撐地,雙腳被另一人抬起,向前爬行。

 。2)過(guò)大河。幼兒分組將布條一端系在樹(shù)上或固定物上,將布平鋪在地上,代表大河。幼兒雙腿盤(pán)坐在布上,雙手支撐身體向前移動(dòng)至另一端。依次進(jìn)行2—3輪

 。3)爬樹(shù)藤。布條系在略高的固定物上,幼兒平趴,雙手抓住布條向前拉動(dòng)身體,靠上肢的力量將身體拉動(dòng)。幼兒依次進(jìn)行,注意保持間距。

  (4)穿山洞。4名幼兒分別抓住布條4個(gè)角,一起向上用力,使布條向上蓬起來(lái),其余幼兒馬上在布條下快速穿過(guò)。

  3、幼兒自由做放松活動(dòng)。

  教學(xué)反思

  在活動(dòng)中,語(yǔ)言表達(dá)方面:有大部分幼兒通過(guò)教師的引導(dǎo)和游戲體驗(yàn)后能獨(dú)立表達(dá)自己的意愿,有一小部分幼兒需要聽(tīng)同伴分享總結(jié)后才能自己理解總結(jié),幼兒初步認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)的力量。同時(shí)在活動(dòng)中,教師還需要提煉提問(wèn)的技巧和方法,在幼兒小組活動(dòng)中還應(yīng)給予適當(dāng)?shù)膸椭鸵龑?dǎo),特別是個(gè)別表現(xiàn)稍微弱一點(diǎn)的孩子給予鼓勵(lì),讓整個(gè)活動(dòng)能順利進(jìn)行。

精品幼兒園大班體育教案集合2

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、學(xué)習(xí)雙腳行進(jìn)跳,兩人前后合作跳,鍛煉腿部肌肉,掌握協(xié)調(diào)能力。

  2、有參加體育活動(dòng)的興趣,并能勇敢的嘗試各種挑戰(zhàn)。

  3、懂得愛(ài)惜糧食,節(jié)約糧食,鞏固已學(xué)的1―10的數(shù)字。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、糧食蔬菜數(shù)字昆蟲(chóng)卡片

  2、小紅旗播放器

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、小朋友,今天天氣真好,我們跟著音樂(lè)一起來(lái)做運(yùn)動(dòng)吧!

  2、聽(tīng)音樂(lè)跟老師做準(zhǔn)備活動(dòng),活動(dòng)筋骨

  3、導(dǎo)入新知

 。1)小朋友認(rèn)識(shí)小白兔嗎?它是怎樣行走的。

 。ū谋奶┒嗫蓯(ài)

  誰(shuí)還知道哪幾種動(dòng)物是有蹦有跳的。

 。ㄇ嗤艽螅┖芎,小朋友

 。2)今天老師和小朋友一起學(xué)習(xí)雙腳并攏跳。

  有誰(shuí)知道雙腳并攏跳是怎樣跳的,“小朋友們,快來(lái)看呀,他跳的真像只袋鼠,好棒!”我們請(qǐng)他為大家表演一下,好嗎?

  (充分發(fā)揮孩子的`想象空間,調(diào)動(dòng)參與活動(dòng)的積極性)

 。3)還有誰(shuí)有不同的玩法?

  演示后介紹是怎么想到的以及這樣跳的方法、

  (4)小結(jié):雙腳并攏跳,起跳時(shí)膝蓋稍彎,雙臂自然放于胸口,前腳掌用力往上蹬,落地式輕輕著地。(原地試跳)

 。5)那我們來(lái)學(xué)學(xué)兔寶寶和袋鼠寶寶跳好嗎?

  寶寶們用力跳,跳的高又遠(yuǎn)。(來(lái)回)跳到老師這里來(lái),(幼兒朝著老師的方向向前跳。

  4、游戲:挑戰(zhàn)

  老師:“大家看前面菜地里有許多的糧食?蔬菜?昆蟲(chóng)

  解幼兒跳一下,撿一個(gè)東西,把自己前方的東西撿完,看跳的快,撿的快、一個(gè)一個(gè)按次序跳,要注意安全(不能摔倒)

  提問(wèn):小朋友都撿到了什么東西,兔子撿到了蔬菜青蛙撿到了蟲(chóng)子袋鼠撿到了糧食

  小結(jié):引導(dǎo)幼兒說(shuō)有關(guān)愛(ài)惜糧食,保護(hù)益蟲(chóng)青蛙的兒歌。誰(shuí)撿的多,誰(shuí)撿的少,用數(shù)字可以表示。

  剛才小朋友是個(gè)人跳的,那能不能和同伴一起合作跳呢。先討論:請(qǐng)幾個(gè)小朋友演示(聽(tīng)口令:一二一二)兩人跳三人跳多人跳讓孩子自由探索,教師通過(guò)引導(dǎo)讓幼兒們協(xié)調(diào)好動(dòng)作,一起喊“一二一二”使大家跳得有快有穩(wěn),并一起分享歡樂(lè)。

  集體小游戲:(搶紅旗)

  小朋友愿意當(dāng)《黑貓警長(zhǎng)》嗎?“那我們來(lái)個(gè)比賽,搶紅旗!”

  師介紹游戲方法:五人一組,分成四組,每組的小手搭住前面的肩膀一起向前跳,注意要喊口令。哪組先搶到對(duì)面的小紅旗就獲勝。說(shuō)說(shuō)吃草莓兒歌鼓勵(lì)獲勝方。

  結(jié)束部分:

  放松練習(xí)拍拍腿(小腿,大腿)拍打

  小結(jié):剛才小朋友在相互幫助?相互合作中學(xué)會(huì)了雙腳并攏跳探索到有關(guān)跳的玩法,敢于嘗試,大家表現(xiàn)得更棒。

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