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《祝福青春》教學(xué)教案

時(shí)間:2022-08-29 19:57:24 教案 我要投稿

《祝福青春》教學(xué)教案

  作為一名教職工,時(shí)常要開(kāi)展教案準(zhǔn)備工作,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。教案應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編精心整理的《祝福青春》教學(xué)教案,希望對(duì)大家有所幫助。

《祝福青春》教學(xué)教案

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1、情感態(tài)度價(jià)值觀。通過(guò)教與學(xué)活動(dòng),使學(xué)生對(duì)青春有更全面的把握,懂得珍惜青春,從而提升到精神上的追求,并樂(lè)于為青春付出,拼搏。

  2、能力。學(xué)會(huì)把自己的感受寫成精煉的語(yǔ)言,制作青春箴言,學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)別人,學(xué)會(huì)贊美別人的技巧。

  3、知識(shí)。青春有多種含義,但本質(zhì)是智慧拼搏意志。青春需要我們珍惜,更需要我們付出。

  二、教學(xué)重點(diǎn):

  解讀青春的多種含義,升華青春,真正地把握青春。

  教學(xué)難點(diǎn):

  青春不由年齡決定,擁有青春的.體驗(yàn),并不意味著擁有真正的青春,擁有并保持青春是需要不斷努力的。和別人相比,我們擁有著青春就是最幸福的。

  三、教學(xué)過(guò)程:

  1想像青春。通過(guò)學(xué)生課前搜集的資料,從各個(gè)角度討論認(rèn)識(shí)青春的含義。同時(shí)找出它們的共同之處或本質(zhì)的東西。結(jié)論:青春是活力的象征,它蘊(yùn)涵著智慧勇敢意志。青春是一種不斷進(jìn)取的精神,是一種健康向上的生活態(tài)度。

  2、解讀青春。

  把青春的含義用字母的形式續(xù)寫,通過(guò)討論知道了青春時(shí)代有多種含義:需要充滿希望,需要運(yùn)動(dòng)拼搏,需要對(duì)自己行為負(fù)責(zé),需要不斷進(jìn)取,需要友誼,需要尊重┅┅

  3、珍惜青春,感受青春的幸福。

  1)采訪父母,分享父母對(duì)青春歲月的美好回憶,感受自己正擁有的幸福。

  2)同時(shí)搜集父母對(duì)我們的青春寄語(yǔ)和希望。

  4、寄語(yǔ)青春,升華青春。

  1)搜集名人的青春箴言,并交流。

  2)教師的青春寄語(yǔ),放錄音,談感受。

  3)本人自己創(chuàng)作的青春寄語(yǔ),送給同學(xué),包含對(duì)青春的理解,感悟,希望,努力......

  5、共唱青春歌曲,共度歡快的青春節(jié)拍。

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