中班戶外游戲活動教案范文
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，往往需要進行教案編寫工作，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。教案應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編整理的中班戶外游戲活動教案范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動目標：
1、練習用紙球擊目標,發(fā)展幼兒投擲能力和目測力。
2、學(xué)習遵守游戲規(guī)則,體驗規(guī)則在活動中的重要性。
活動準備：
1、用報紙、皺紙做成的只求若干只。
2、小臉盆若干只,盆內(nèi)調(diào)好顏料,一盆一種顏色。
活動過程：
1、啟發(fā)提問,引起興趣：
(1)、教師啟發(fā)提問：
——“如果不用筆,你能怎樣在板上畫出一幅美麗的畫?”
(2)、幼兒討論交流。
(3)、激發(fā)游戲興趣：
——“今天我們做小猴投彩球的游戲,用紙團蘸上顏色投到板上看看會不會變成一幅美麗的圖案?”
2、提供材料,自由探索：
(1)、“小猴”玩紙球：
幼兒每人拿一只紙球,分散自由的地玩球(拋接,投擲)。
(2)、“小猴”投紙球：
按幼兒意愿,將幼兒分成人數(shù)相等的'四隊。
提問：
——“今天的比賽分成四隊進行,可以怎么分?”
(3)、每隊幼兒分別推選出自己的隊長,并為自己組取名。
——“你們想選誰做隊長?為自己的隊取個名字?”
(4)、每隊幼兒對準本隊的目標進行投擲練習。
3、難點練習,重點指導(dǎo)：
(1)、教師講解并示范“小猴投彩球”的游戲：
提示：每名幼兒拿一只紙球,蘸上顏色,然后投向白紙板。一對一塊板,各隊的幼兒應(yīng)投自己隊的那塊板。如果投到別隊的板上,那就為別隊添彩。每人投了數(shù)個紙球后,教師發(fā)出“停止”信號,幼兒即停止投擲。
(2)、幼兒進行游戲。各隊幼兒對準自己的目標,投出彩球。教師及時指導(dǎo),提醒幼兒顏料不要蘸得過多,瞄準了再投,不要投空,也不要投到別隊的板上。
4、共同講評,結(jié)束游戲：
將各隊色彩鮮艷的“畫”集中在一起,師生共同進行評價。
小企鵝運冰塊教案
目標：
1、探索多種運球的方法,練習運球的動作;
2、體驗運球的方法和動作的內(nèi)在聯(lián)系;
3、喜歡參與活動,能遵守游戲的規(guī)則。
準備：
在場地上表示起始線、終線;每位小朋友一個球;
過程：
1、準備活動：《小企鵝做運動》模仿小企鵝的動作做搖手腕、腳腕、身體搖擺等動作;
2、游戲：《小企鵝運冰塊》
�、僖l(fā)幼兒活動的興趣：小企鵝是住在南極的動物,在南極有許多的大冰塊,小兔子開的冷飲店里要用大冰塊,它打電話給小企鵝：“叮鈴鈴——小企鵝在家嗎?我想要一些大冰塊你能幫我運過來嗎?”
②引發(fā)幼兒探索運球的方法：小兔的商店離著小企鵝的家很遠,小企鵝們我們怎樣把大冰塊(皮球)運到小兔的商店?小企鵝要自己開動腦筋了!自己來試一試吧!
�、壅垈�別幼兒示范他們運球的方法,并請其他的小朋友跟著一起學(xué)一學(xué);“我們來看一看ⅩⅩ這只小企鵝想了什么辦法?”“他是怎樣來運球的?”“我們一起來學(xué)一學(xué)。”
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