小班音樂美麗的泳衣教案
作為一名老師，可能需要進(jìn)行教案編寫工作，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動(dòng)的開展�？靵�(lái)參考教案是怎么寫的吧！以下是小編整理的小班音樂美麗的泳衣教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
教案目標(biāo)
1 、學(xué)習(xí)開衫，套衫，冷，熱，穿不同的衣服。
2 、學(xué)會(huì)脫下外套，愿意做自己的事情。
3 、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。
4 、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。
5 、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
教案準(zhǔn)備
1、孩子們的視頻。
2、人手一個(gè)娃娃。
3、夏天衣服，冬天衣服幾件。
4 、安排在一個(gè)角落里布置成冬季公園。
教案流程
態(tài)勢(shì)感知-理解型-嘗試操作。
一、場(chǎng)景的感知，激發(fā)興趣。
教師引導(dǎo)幼兒觀察和討論：
1、這是誰(shuí)穿的衣服?什么樣的衣服?
2、你喜歡哪一個(gè)?什么是你自己喜歡的衣服?
二、要了解什么樣的衣服：
1、不同類型的衣服加以區(qū)分：
(1)把娃娃哭記錄：娃娃怎么拉?
師：讓我們?nèi)肀媾�，哄哄娃娃�? (把娃娃笑聲放出來(lái))
你的'寶寶是如此的美麗，我們?nèi)ス珗@與娃娃一起玩，好嗎?
(2)即將在冬季之前：為什么樹木是白色的?什么季節(jié)來(lái)了?
(3)把娃娃哭記錄：娃娃怎么哭了?娃娃感冒了怎么辦?
(4)提供冬天，夏天，孩子衣服的娃娃：區(qū)分套衫和羊毛衫：兩件衣服一樣嗎?有什么區(qū)別?
2、干凈的衣服才好看
老師：你的娃娃真的很漂亮，但漂亮的衣服有時(shí)會(huì)變得丑陋，什么時(shí)候會(huì)好看嗎?
教師小結(jié)：干凈的衣服才好看。
三、盡量自己脫開衫
教師以兒歌語(yǔ)言為引導(dǎo)，邊示范脫開衫邊激發(fā)幼兒參與體育鍛煉，讓幼兒自己脫開衫。
教學(xué)反思：
對(duì)此活動(dòng)產(chǎn)生極大的興趣，制作衣服簡(jiǎn)單易學(xué)適合小班幼兒的年齡。充分發(fā)揮了幼兒的自主性，但對(duì)于一些幼兒的引導(dǎo)還不夠，她們除了能畫一些老師畫過(guò)的一些圖案，沒有進(jìn)行自我創(chuàng)造。教師可以多畫一些圖案供他們參考。
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