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大班教案快樂(lè)碰碰響

時(shí)間:2022-06-30 14:17:44 教案 我要投稿

大班教案快樂(lè)碰碰響

  作為一名人民教師,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編精心整理的大班教案快樂(lè)碰碰響,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大班教案快樂(lè)碰碰響

大班教案快樂(lè)碰碰響1

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、體驗(yàn)競(jìng)賽活動(dòng)的快樂(lè),發(fā)展語(yǔ)言表達(dá)能力,判斷能力及思維能力。

  2、通過(guò)多種形式的競(jìng)賽題,豐富安全知識(shí),形成自我保護(hù)意識(shí)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  材料的準(zhǔn)備:

  智力題、金蛋、彩帶、木錘

  幼兒的準(zhǔn)備:學(xué)習(xí)關(guān)于安全的兒歌及游戲的口號(hào)。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、通過(guò)談話引出課題。

  ⑴、師:小朋友,現(xiàn)在是快樂(lè)碰碰響時(shí)間了,今天我們將以安全保護(hù)作為主要話題開(kāi)展智力競(jìng)賽,小朋友有沒(méi)有信心?

  ⑵、介紹參加《快樂(lè)碰碰響》的三隊(duì)隊(duì)員。

 、賻煟盒∵x手們請(qǐng)入場(chǎng)吧!

  歡歡隊(duì)、聰聰隊(duì)、樂(lè)樂(lè)隊(duì)分別入場(chǎng):“小朋友好,老師好!

 、趲煟合茸晕医榻B一下。

  歡歡隊(duì):我們是歡歡隊(duì),歡歡歡歡,歡歡最棒!

  聰聰隊(duì):我們是聰聰隊(duì),聰聰聰聰,聰聰?shù)谝唬?/p>

  樂(lè)樂(lè)隊(duì):我們是樂(lè)樂(lè)隊(duì),樂(lè)樂(lè)樂(lè)樂(lè),樂(lè)樂(lè)必勝!

  2、以多種形式圍繞安全保護(hù)問(wèn)題進(jìn)行《快樂(lè)碰碰響》活動(dòng)。

  師:我宣布,《快樂(lè)碰碰響》現(xiàn)在開(kāi)始,一二三……

  幼:快樂(lè)碰碰響,碰呀碰呀碰,YE!

  ⑴、第一輪比賽是單人必答題。

  (解答操作:分問(wèn)答題、錄象題、題板題、表演題。)看!這邊是快樂(lè)碰碰響,每組請(qǐng)一位選手上來(lái)?yè)羝迫魏我粡埐噬,取出題目,再?gòu)倪@籃子里抽出選手號(hào)碼進(jìn)行必答,答對(duì)的可得一條彩帶,彩帶最多的就是今天的勝利者。

 、僬(qǐng)說(shuō)說(shuō)自己父母的姓名,電話號(hào)碼。

  ②請(qǐng)找出有關(guān)安全保護(hù)的標(biāo)志。(看題板)

  ③請(qǐng)說(shuō)說(shuō)哪些行為是不安全的?至少說(shuō)出兩種。

 、频诙喪切〗M必答題(一個(gè)人回答后,同一組的選手可以補(bǔ)充,每人都有發(fā)言的機(jī)會(huì))

 、俦硌蓊}:請(qǐng)朗誦一首關(guān)于安全保護(hù)的兒歌。

 、谝粋(gè)人在家里怎樣防止被壞人誘騙?(看圖板)

  ③刮臺(tái)風(fēng)時(shí)我們要注意注意哪些?(看圖板)

  ④怎樣撥打報(bào)警電話?要說(shuō)清楚什么?(看圖板)

 、萑绾伪苊獗粻C傷、刮傷!

  ⑥在路上跟爸爸媽媽走失了,你要怎么辦?

 、侨嗉w賽題

  ①消防救火的電話是

  A、110

  B、119

  ②發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們小朋友可以參加救火嗎?

  A、可以

  B、不可以

 、厶O(píng)果有一個(gè)小洞洞爛掉,這個(gè)蘋(píng)果還能吃嗎?

  A、不可以

  B、可以

 、苡龅綁娜藫寲|西時(shí),我們是把東西給他還是跟他搏斗?

  A、給

  B、搏斗

 、葸^(guò)馬路時(shí)只要沒(méi)有車(chē)了,我們就可以過(guò)去,還是要等綠燈亮了再過(guò)去。

  A、沒(méi)車(chē)

  B、綠燈

 、薮蚶滋,打電話,接電話可以嗎?

  A、不可以

  B、可以

  ⑦覺(jué)的自己生病了,是馬上告訴爸爸媽媽?zhuān)是等我玩夠了再告訴爸爸媽媽?zhuān)?/p>

 、嗄懿荒芨∨笥驯荣惪凑l(shuí)吃的冰淇淋比較多?

  A、能

  B、不能

  3、情景演習(xí)

  觀看錄象,一起學(xué)習(xí)火場(chǎng)逃生的辦法。

  4、游戲評(píng)獎(jiǎng)(砸金蛋)

  請(qǐng)彩條最多的6名幼兒上來(lái)砸金蛋領(lǐng)獎(jiǎng)品。

  5、小結(jié)、結(jié)束。

  注意安全是我們每個(gè)人的'責(zé)任,記的從小事做起,從身邊做起。

  活動(dòng)反思:

  本活動(dòng)是針對(duì)大班年齡段幼兒設(shè)計(jì)的,全課都以?shī)蕵?lè)的方式,進(jìn)行安全教育。一開(kāi)始每隊(duì)都有非常響亮的口號(hào),使得全場(chǎng)的氣氛一下子調(diào)動(dòng)起來(lái)。孩子們都表現(xiàn)出積極的一面,可是接下來(lái)的單人問(wèn)答題,卻出現(xiàn)了原先沒(méi)有預(yù)料的問(wèn)題,平時(shí)能力都不錯(cuò)的孩子,由于太過(guò)于緊張的原因,既然把簡(jiǎn)單的問(wèn)題都忘記怎么回答了,這是我沒(méi)有預(yù)料到的,也說(shuō)明自己對(duì)這節(jié)課考慮的還不夠周到。但是到了最后,在全班游戲比賽中,孩子那太過(guò)于緊張的神經(jīng)終于放下來(lái)了,這個(gè)時(shí)候的他們反而表現(xiàn)的更為踴躍,將整節(jié)活動(dòng)推向了高潮。在以后的教學(xué)活動(dòng)中,我一定的把全場(chǎng)預(yù)料問(wèn)題都考慮周到,才能更好的推動(dòng)孩子發(fā)展。

大班教案快樂(lè)碰碰響2

 。ㄒ唬 活動(dòng)目標(biāo):

  1、 遷移生活經(jīng)驗(yàn),激發(fā)熱愛(ài),探索大自然和保護(hù)環(huán)境的情感。

  2、 發(fā)展語(yǔ)言表達(dá)能力、判斷能力及思維能力,體驗(yàn)競(jìng)賽活動(dòng)的快樂(lè)。

  3、 通過(guò)多種形式的競(jìng)賽題,豐富環(huán)保知識(shí),形成環(huán)保意識(shí)。

 。ǘ 活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、 快樂(lè)碰碰響一只,用彩色皺紙把題目紙封在八個(gè)格子箱里。

  2、 小鈴、鈴鼓各個(gè)一個(gè),粘紙小紅花、牌子各一個(gè),“優(yōu)秀綠色小衛(wèi)士“的授帶五條。

  3、 準(zhǔn)備多種形式的環(huán)保題目若干,六個(gè)頭飾(花、蝴蝶、蜻蜓、青蛙、蛇、鷹)。

  4、 幼兒課前幾周豐富環(huán)保的內(nèi)容。

  (三) 活動(dòng)過(guò)程:

  1、 通過(guò)談話引出課題。

 。1)小朋友,現(xiàn)在是快樂(lè)碰碰響的時(shí)間了,今天我們將以環(huán)境保護(hù)做主要話題開(kāi)展智力競(jìng)賽,小朋友有沒(méi)有信心?

 。2) 介紹參加《快樂(lè)碰碰響》的四對(duì)隊(duì)員。

  師:先自我介紹一下。

  海洋隊(duì):我們是海洋隊(duì),海洋海洋,清潔美麗!

  藍(lán)天隊(duì):我們是藍(lán)天隊(duì),藍(lán)天藍(lán)天,爭(zhēng)取第一!

  大地隊(duì);我們是大地隊(duì),大地大地,綠滿(mǎn)大地!

  高山隊(duì):我們是高山隊(duì),高山高山,高山必勝!

  2、 多種形式圍繞環(huán)保問(wèn)題進(jìn)行《快樂(lè)碰碰響》活動(dòng)。

  師:我宣布,《快樂(lè)碰碰響》現(xiàn)在開(kāi)始,一、二、三~~~

  幼:快樂(lè)碰碰響,碰呀碰呀碰,YE!

 。1) 第一輪比賽是單人必答題。

  看!這邊是快樂(lè)碰碰響,每組請(qǐng)一位小選手上來(lái)?yè)羝迫魏我粡埐噬垼〕鲱}目,再?gòu)倪@籃子里抽出選手號(hào)碼進(jìn)行必答,答對(duì)的可得一朵小紅花,紅花最多的一隊(duì)就是今天的勝利者。

 、 看看圖中的一次性用品,什么破壞了森林,浪費(fèi)了資源?什么造成了白色污染?(出示題板一)

 、 (出示題板二)請(qǐng)找出有關(guān)環(huán)境保護(hù)的標(biāo)志。

  ③ 你看過(guò)破壞環(huán)境的行為嗎?請(qǐng)至少說(shuō)出兩種。

 、 表演題:請(qǐng)唱一首關(guān)于愛(ài)護(hù)環(huán)境的歌。

 。2) 第二輪是小組必答題。

 、 請(qǐng)看圖片,回答問(wèn)題:水被什么污染了?

  ② 請(qǐng)看圖片,回答問(wèn)題:地球上哪些環(huán)境已遭到破壞?

 、 表演題:請(qǐng)朗誦一首關(guān)于環(huán)境保護(hù)的兒歌?

 、 表演題:請(qǐng)用頭飾表演小品《食物鏈》

 。3) 第三輪比賽,我們以樂(lè)器位號(hào)進(jìn)行搶答,增強(qiáng)幼兒集體榮譽(yù)感!耙、二、三,快樂(lè)碰碰響,碰呀碰呀碰,YE!”

  ① 請(qǐng)說(shuō)幾種環(huán)境污染的現(xiàn)象?

 、 白色污染有哪些?

 、 植樹(shù)節(jié)是幾月幾日?

 、 樹(shù)有什么用?

 、 世界環(huán)境保護(hù)日是幾月幾日?

  ⑥ 你知道的地球清潔工有哪些?請(qǐng)至少說(shuō)出三位。

 、 哪些地方會(huì)產(chǎn)生垃圾?

  ⑧ 你知道垃圾是怎么處理的嗎?

  3、 游戲評(píng)獎(jiǎng)“優(yōu)秀小衛(wèi)士”。

 。1) 宣布各隊(duì)得分,領(lǐng)獎(jiǎng)。

  (2) 評(píng)出“優(yōu)秀小衛(wèi)士”并披上授帶。

  4、 小結(jié),結(jié)束。

  保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任,為了讓山更青,水更綠,天更藍(lán),世界更美麗,小朋友,你們?cè)趺醋龅哪兀?/p>

  “把靛藍(lán)還給天空,把綠色換給大地,把清澈還給水流,從我做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球!”

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