小班愛惜糧食律動(dòng)教案

時(shí)間：2022-04-27 16:21:36 教案我要投稿

小班愛惜糧食律動(dòng)教案（通用6篇）

　　作為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動(dòng)的開展。那要怎么寫好教案呢？下面是小編精心整理的小班愛惜糧食律動(dòng)教案（通用6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小班愛惜糧食律動(dòng)教案（通用6篇）

　　小班愛惜糧食律動(dòng)教案1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知道糧食的來(lái)歷和愛惜糧食的道理。

　　2、培養(yǎng)幼兒良好的幼兒園進(jìn)餐禮儀。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：提前熟悉故事《小豬請(qǐng)客》、熟悉音樂(lè)游戲《我愛吃》

　　基本過(guò)程：

　�。ㄒ唬⿲�(dǎo)入活動(dòng)教師通過(guò)唐詩(shī)《憫農(nóng)》引出愛惜糧食的主題。

　�。ǘ╆P(guān)鍵步驟：

　　1、介紹糧食的來(lái)歷：

　�。�1）提問(wèn)：“你們知道糧食是怎樣來(lái)的嗎？”

　�。�2）結(jié)合《憫農(nóng)》這首古詩(shī)，講解古詩(shī)大意，讓孩子知道糧食是農(nóng)民伯伯辛苦種出來(lái)的，得之不易。

　　古詩(shī)大意：“在夏天的中午，農(nóng)民伯伯頂著火辣辣的太陽(yáng)，在田里給禾苗除草、松土。他們累得滿頭大汗，一滴滴汗水滴在泥土里�？墒�，有誰(shuí)知道這碗里的米飯，每一粒都是農(nóng)民伯伯辛苦勞動(dòng)種出來(lái)的呢！”

　�。�3）和孩子一起探討糧食的來(lái)歷和為什么要愛惜糧食。

　　2、帶領(lǐng)幼兒大聲地、有韻律地朗誦古詩(shī)《憫農(nóng)》

　�。ㄈ┮杼自~、古詩(shī)新唱活動(dòng)延伸：

　　1、講故事《小豬請(qǐng)客》

　　通過(guò)故事《小豬請(qǐng)客》，教育幼兒怎樣愛惜糧食。

　　2、音樂(lè)游戲《我愛吃》

　　組織幼兒做音樂(lè)游戲《我愛吃》，加深幼兒對(duì)各種主食的熟悉和了解，激發(fā)幼兒的食欲，豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。

　　3、開展“小小檢查員”活動(dòng)邀請(qǐng)班上的幼兒輪流當(dāng)“小小檢查員”。每餐之后檢查幼兒的餐具是否還有剩飯剩菜？督促幼兒愛惜糧食。

　　小班愛惜糧食律動(dòng)教案2

　　一、活動(dòng)設(shè)計(jì)背景。

　　在幼兒用餐時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒不珍惜糧食，因此設(shè)計(jì)本課。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)。

　　1、教育幼兒應(yīng)從小養(yǎng)成愛惜糧食的好習(xí)慣，珍惜他人的勞動(dòng)成果。

　　2、培養(yǎng)幼兒辨別是非的能力，知道什么是對(duì)的什么是錯(cuò)的。

　　3、教育幼兒學(xué)會(huì)尊重他人。

　　4、了解吃飯對(duì)身體健康的影響，能按時(shí)吃飯，不挑食。

　　5、知道人體需要各種不同的營(yíng)養(yǎng)。

　　三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

　　對(duì)古詩(shī)《鋤禾》的意思的理解。能夠背誦古詩(shī)。

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備。

　　配套的教學(xué)用書，圖片。

　　五、活動(dòng)過(guò)程。

　　1、教師談話導(dǎo)入新課。

　　師：小朋友，米飯是我們賴以生存的重要物資，所以我們一定要愛惜糧食。2、教師引導(dǎo)幼兒翻開幼兒用書第7頁(yè)，仔細(xì)觀察。

　　師：快看，圖中的小朋友在干什么？他們誰(shuí)做的對(duì)？誰(shuí)做的不對(duì)？為什么？

　　3、教師鼓勵(lì)幼兒回答問(wèn)題。

　　4、教育總結(jié)幼兒回答，教育幼兒吃飯時(shí)應(yīng)坐端正，不撒飯。

　　5、教師朗讀古詩(shī)《鋤禾》，幼兒跟讀。

　　師：每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯們用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的，我們一定要愛惜糧食。

　　6、讓幼兒談?wù)勛约涸诮窈蟪燥垥r(shí)應(yīng)該怎樣做。

　　7、活動(dòng)結(jié)束。教師再次強(qiáng)調(diào)要珍惜糧食。

　　六、教學(xué)反思。

　　本節(jié)課我在講解時(shí)不夠生動(dòng)，如果拿自己班孩子在吃飯時(shí)的表現(xiàn)舉例來(lái)說(shuō)明怎樣吃飯才是正確的課會(huì)更生動(dòng)，更能引起幼兒的興趣，在課程要結(jié)束時(shí)讓幼兒談?wù)勛约涸诮窈蟪燥垥r(shí)應(yīng)該怎樣做，對(duì)幼兒有一定的教育意義，也起到了良好的效果。

　　小班愛惜糧食律動(dòng)教案3

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

　　2、通過(guò)活動(dòng)引導(dǎo)幼兒知道愛惜糧食的重要性。

　　活動(dòng)重點(diǎn)：

　　培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　兔媽媽和寶寶、鼠媽媽和寶寶的圖片、碟片、圖片。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　教師播放音樂(lè)，小朋友入場(chǎng)。

　　1、導(dǎo)入教師出示圖片，引導(dǎo)幼兒觀看，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

　　教師：

　�、俳裉煳医o你們帶來(lái)幾個(gè)小朋友。

　�、谀銈兛纯催@是誰(shuí)

　�、劢裉煨“淄靡患液屠鲜笠患医o我們帶來(lái)了一個(gè)故事，我們可要認(rèn)真看仔細(xì)聽，待會(huì)兒老師可要提幾個(gè)問(wèn)題的哦，到時(shí)看看誰(shuí)說(shuō)的又快又好。

　　2、引入課題

　　（1）教師播放碟片，幼兒欣賞故事。

　�。�2）教師提問(wèn)，引導(dǎo)幼兒了解故事內(nèi)容，初步了解愛惜糧食的重要性。

　　教師：

　�、俟适吕锒贾v了哪些小動(dòng)物？

　�、谛⊥煤蛬寢屖窃趺醋龅�？

　�、坌±鲜笠患矣质窃趺醋龅�？

　�、転槭裁葱±鲜笠患以趺礃恿�？

　�、轂槭裁葱±鲜笠患視�(huì)餓得路都走不動(dòng)呢？

　�、弈切∨笥褌兪窃趺礃幼龅哪�？

　�。�3）教師小結(jié)小朋友們說(shuō)得非常好，我們要學(xué)習(xí)小白兔一家愛惜糧食，不要像小老鼠一家浪費(fèi)糧食，今天老師給你們帶來(lái)了兩位小朋友，我們一起來(lái)看看吧。

　　3、教師出示圖片，引導(dǎo)幼兒注意觀察并進(jìn)行比較對(duì)錯(cuò)。

　�、龠�！這位小朋友是在干什么呀？

　�、谀沁叺倪@個(gè)小朋友又干什么？

　�、勰闶窃趺醋龅�？

　　4、教師小結(jié)：小朋友們說(shuō)得非常好，我們一定要愛惜糧食，因?yàn)槊恳涣＜Z食都是農(nóng)民伯伯辛勤的汗水換來(lái)的，如果浪費(fèi)糧食，我們有可能會(huì)餓肚子。

　　5、結(jié)束：播放兒歌《憫農(nóng)》。

　　小班愛惜糧食律動(dòng)教案4

　　活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

　　針對(duì)現(xiàn)在班上一部分孩子在午餐時(shí)不愛惜糧食，把米飯和菜故意掉在桌上，還相互打飯仗這種不良現(xiàn)象設(shè)計(jì)了這個(gè)教學(xué)活動(dòng)。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1.讓幼兒了解人類為什么要吃飯，知道吃飽飯的重要性。

　　2.讓幼兒了解農(nóng)民生產(chǎn)糧食的不容易，知道不愛惜糧食是可恥的行為。

　　3.讓幼兒養(yǎng)成愛惜糧食的好習(xí)慣。

　　4.初步了解健康的小常識(shí)。

　　5.培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

　　1、重點(diǎn):讓幼兒養(yǎng)成愛惜糧食的好習(xí)慣。

　　2、難點(diǎn):幼兒了解農(nóng)民生產(chǎn)糧食的不容易，知道不愛惜糧食是可恥的。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　農(nóng)民在不同氣候條件下勞動(dòng)的圖片，孩子們?cè)诓煌樾蜗吕速M(fèi)糧食的圖片。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一.在教師提問(wèn)的基礎(chǔ)上，了解我們?yōu)槭裁匆燥垺?/p>

　　1:我們平時(shí)都要吃飯，點(diǎn)心，水果，那我們不吃會(huì)怎么樣呢?

　　2:幼兒自由討論

　　3:教師小結(jié), 讓幼兒知道為什么要吃飯,如果不吃會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果.

　　二.教師提問(wèn)，你們?cè)趫@里吃午飯時(shí)是怎樣表現(xiàn)的呢?

　　1.幼兒回憶吃飯的情景

　　2.教師點(diǎn)評(píng)在吃飯時(shí)孩子們有那些不良行為，讓孩子們明白浪費(fèi)糧食是可恥的。

　　三.教師出示農(nóng)民不同時(shí)節(jié)在田里耕作的圖片和孩子們?cè)诓煌樾蜗吕速M(fèi)糧食的圖片。

　　1.幼兒觀察圖片后討論農(nóng)民生產(chǎn)糧食的不容易和自己來(lái)浪費(fèi)糧食的壞習(xí)慣。

　　2.教師總結(jié);讓幼兒明白粒粒皆幸苦，從而教育孩子要養(yǎng)成愛惜糧食的好習(xí)慣。

　　四.教幼兒背誦古詩(shī)《鋤禾》，升華愛護(hù)糧食的情感。

　　教學(xué)反思

　　在本次教學(xué)活動(dòng)中，我利用不同的圖片激發(fā)孩子們的興趣，引導(dǎo)他們主動(dòng)參與討論，在討論中逐漸明白吃飯的重要性，知道農(nóng)民生產(chǎn)糧食的不容易，明白要養(yǎng)成愛惜糧食的好習(xí)慣，但是在教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行中，孩子們?cè)诶斫饫速M(fèi)糧食是一種可恥行為有點(diǎn)難，在以后的日常教學(xué)中，我要隨時(shí)滲透愛惜糧食的觀念，在有條件的時(shí)候帶孩子們到鄉(xiāng)下走走，讓孩子們親身經(jīng)歷勞動(dòng)的艱辛，從而使孩子們的認(rèn)識(shí)更加深刻。

　　小百科：糧食糧食是指烹飪食品中各種植物種子總稱，也可概括稱為“谷物”。糧食作物含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富，主要為蛋白質(zhì)、維生素、膳食纖維、脂肪等。

　　小班愛惜糧食律動(dòng)教案5

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、知道糧食來(lái)之不易。

　　2、懂得要愛惜糧食。

　　3、能大膽、清楚地表達(dá)自己的見解，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

　　4、能在集體面前大膽發(fā)言，積極想象，提高語(yǔ)言表達(dá)能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　PPT課件。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　1、教師出示PPT課件：

　　(1)小朋友，今天，老師給大家?guī)?lái)兩位好朋友，想不想見見它們?

　　歡迎它們和大家見面，出示水稻、小麥的圖片，我們請(qǐng)這兩位朋友給大家做一下自我介紹。

　　水稻：我的名字叫水稻。小朋友們吃的白米飯是由我做成的。

　　小麥：小朋友們，你們好!我是小麥，白白的饅頭是用我做成的。

　　小朋友，你們喜歡這兩位朋友嗎?他們有一個(gè)共同的名字叫什么?糧食。

　　2、糧食來(lái)之不易

　　中班社會(huì)禮儀教案《愛惜糧食》含PPT課件

　　(2)下面請(qǐng)小麥來(lái)和大家說(shuō)一說(shuō)。

　　小朋友，你知道我能做成哪些食品嗎?(PPT出示面包、包子、油餅、面條、餃子、燒餅等食品的圖片。)這么多的好吃的都是糧食做成的，糧食與我們的關(guān)系怎么樣?

　　(3)小結(jié)：為了種出一粒粒的糧食，農(nóng)民們不怕風(fēng)吹日曬雨淋，不怕勞累，灑下多少辛勤的汗水，正如我們所學(xué)的古詩(shī)《憫農(nóng)》講的那樣，誰(shuí)會(huì)背誦請(qǐng)舉手。

　　3、怎樣愛惜糧食

　　(1)請(qǐng)小朋友講一講你們是怎樣對(duì)待糧食的。

　　(2)那我們以后應(yīng)該怎么對(duì)待糧食呢?

　　活動(dòng)反思

　　現(xiàn)在的幼兒絕大多數(shù)是獨(dú)生子女，生活條件都非常優(yōu)越，加之受社會(huì)上大吃大喝、鋪張浪費(fèi)等壞風(fēng)氣的影響，在幼兒園里幼兒挑食、剩飯的現(xiàn)象十分普遍。針對(duì)這種情況，設(shè)計(jì)這一主題活動(dòng)的'目的是讓幼兒了解糧食來(lái)之不易，體驗(yàn)成人勞動(dòng)的艱辛，養(yǎng)成不挑食、不浪費(fèi)、愛惜每一粒糧食的良好習(xí)慣。