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小學(xué)生文明禮儀教育活動(dòng)教案

時(shí)間:2021-11-24 16:51:06 教案 我要投稿

小學(xué)生文明禮儀教育活動(dòng)教案

  作為一名人民教師,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)教案呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生文明禮儀教育活動(dòng)教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生文明禮儀教育活動(dòng)教案

  小學(xué)生文明禮儀教育活動(dòng)教案1

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1、在情景創(chuàng)設(shè)中,學(xué)生體驗(yàn)實(shí)踐,懂得接打電話(huà)的基本文明禮儀。

  2、在交流討論中,分析事例,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德規(guī)范。

  3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活中遇到的問(wèn)題做出正確的判斷和選擇。

  二、教學(xué)過(guò)程

  1、 創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣

  師:誰(shuí)接打過(guò)電話(huà)呀?你給誰(shuí)打過(guò)?接過(guò)誰(shuí)的電話(huà)嗎?

  咱們一起來(lái)看看這位叔叔是怎樣打電話(huà)的?看完后,用一句話(huà)來(lái)評(píng)價(jià)一下。

  生:思考、回答。

  2、體驗(yàn)實(shí)踐,感悟明理

  (1)學(xué)生自主選擇打電話(huà)的情境,體驗(yàn)實(shí)踐

  (2)全班交流展示,評(píng)價(jià)

  (3)你在平時(shí)接打電話(huà)時(shí)是怎樣做的?

  學(xué)生說(shuō)出自己的做法,進(jìn)一步形成接打電話(huà)的良好習(xí)慣和道德規(guī)范。

  (4)教師小結(jié)提升

  同學(xué)們做的非常好,在接打電話(huà)時(shí),我們應(yīng)該使用文明禮貌用語(yǔ),在接打電話(huà)中遇到不同的情況,應(yīng)該采取適當(dāng)?shù)姆椒ㄈヌ幚怼T诠矆?chǎng)所打電話(huà)還應(yīng)注意聲音不要過(guò)大,要到人少的地方,免得影響他人,也可以讓對(duì)方聽(tīng)到。一定要注意:119、110、120等,這樣特殊的.電話(huà)不能隨便打!

  三、制定公約,全班交流

  1、小組合作制定打電話(huà)文明公約。

  2、全班交流。

  3、師小結(jié)并出示(課件)接打電話(huà)的基本禮儀:

  打電話(huà)的基本禮儀:

  1、選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)間。往對(duì)方家里打時(shí),應(yīng)注意避開(kāi)吃飯或睡覺(jué)時(shí)間。

  2、首先通報(bào)自己的姓名、身份。必要時(shí),應(yīng)詢(xún)問(wèn)對(duì)方是否方便,在對(duì)方方便的情況下再開(kāi)始交談。

  小學(xué)生文明禮儀教育活動(dòng)教案2

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1、讓學(xué)生通過(guò)教學(xué)的參與過(guò)程,更多的了解語(yǔ)言文明知識(shí)及講文明的重要性。

  2、通過(guò)此次學(xué)習(xí)使學(xué)生具有良好的禮儀素養(yǎng),加深對(duì)語(yǔ)言文明禮儀的認(rèn)識(shí)。通過(guò)發(fā)現(xiàn)身邊一些不文明的現(xiàn)象來(lái)規(guī)范學(xué)生的行為。

  二、教學(xué)過(guò)程:

  導(dǎo)入新課:

  語(yǔ)言文明是心靈美和講文明、有教養(yǎng)的具體表現(xiàn)也是小學(xué)生所必須遵守的日常行為規(guī)范。但是,我們有許多同學(xué)平時(shí)不注意自己的語(yǔ)言,說(shuō)話(huà)粗俗、傲慢等,嚴(yán)重的傷害了他人的自尊心,給他人留下了惡劣的印象。這節(jié)課,老師就和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)怎樣使自己的語(yǔ)言文明,成為一個(gè)有教養(yǎng)的人。

  1、常用的文明禮貌用語(yǔ)和校園禮貌用語(yǔ)

  學(xué)生對(duì)照教材自己學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)這些禮貌用語(yǔ),活學(xué)活用。

  2、知識(shí)問(wèn)答

  要做到語(yǔ)言文明,首先要會(huì)用“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ)。你會(huì)使用這些禮貌用語(yǔ)嗎?現(xiàn)在我們來(lái)做個(gè)問(wèn)答競(jìng)賽,看誰(shuí)說(shuō)得又快又準(zhǔn)。

  你想別人幫的忙,應(yīng)該說(shuō)什么? (請(qǐng)幫個(gè)忙)

  早上起床后見(jiàn)到別人說(shuō)什么? (早上好)

  平時(shí)見(jiàn)到別人要說(shuō)什么? (您好)

  晚上睡覺(jué)前對(duì)人要說(shuō)什么? (晚安)

  分別應(yīng)該說(shuō)什么? (再見(jiàn))

  別人送你時(shí),你應(yīng)說(shuō)什么? (請(qǐng)留步)

  別人幫了你的忙時(shí)要說(shuō)什么? (謝謝)

  不小心碰了別人或打擾了別人,應(yīng)說(shuō)什么?(對(duì)不起,請(qǐng)?jiān),很抱?

  對(duì)方向你道歉時(shí)你應(yīng)說(shuō)什么?(別客氣,沒(méi)關(guān)系)

  對(duì)老年人應(yīng)該怎樣稱(chēng)呼? (老大爺、老奶奶)

  ……

  3、語(yǔ)言文明的注意事項(xiàng)

  要待人有禮,就要說(shuō)話(huà)文雅,不用粗野庸俗甚到下流的詞語(yǔ)。平時(shí)多用請(qǐng)求商量的口氣說(shuō)話(huà),少用命令的語(yǔ)氣說(shuō)話(huà)。如“您請(qǐng)坐”、“請(qǐng)打開(kāi)窗戶(hù)”、“好嗎”、“請(qǐng)你讓開(kāi)點(diǎn)”等。同學(xué)之間不要稱(chēng)“小姐、先生、哥們、姐們”。平時(shí),我們對(duì)老師,家長(zhǎng)以及對(duì)他人說(shuō)話(huà)一定要和氣,要做到熱情而且有禮貌。以前,可能有些同學(xué)沒(méi)有注意到說(shuō)話(huà)要文雅,往往會(huì)出言不遜而得罪人,或者說(shuō)話(huà)過(guò)程中時(shí)不時(shí)帶些粗話(huà)、臟話(huà)。這些都是不文明的表現(xiàn),要注意克服和糾正。

  4、課堂小結(jié)

  說(shuō)話(huà)文明有禮是我們心靈美的表現(xiàn),是一種良好的社會(huì)公德,它會(huì)使人與人之間的關(guān)系更融洽。講話(huà)文明和禮貌待人,這也是文明禮貌的基本要求,我們要把這些要求融化在日常生活當(dāng)中去。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,爭(zhēng)做一個(gè)文明有禮的小學(xué)生。

  小學(xué)生文明禮儀教育活動(dòng)教案3

  一、故事導(dǎo)入,激發(fā)民族自豪感。

  1.導(dǎo)入:中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在中國(guó),自古以來(lái),講究做人要懂得禮貌謙讓。

  2.老師給大家播放小學(xué)生文明禮儀教育視頻短片進(jìn)行教育,找同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己看后的感受?

  3.指名交流。

  二、如何講究文明禮儀。

 。ㄒ唬﹤(gè)人禮儀

  1.早在幾千年前,孔子就說(shuō)過(guò):“不學(xué)禮,無(wú)以立!比嗽谏鐣(huì)中生活,必須學(xué)會(huì)講究禮儀,才能立足于社會(huì)。在任何地方,我們都要注意講究文明禮儀,社會(huì)生活豐富多彩,文明禮儀也內(nèi)容繁多。

  2.要想做個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的文明人,作為生活于“禮儀之邦”的中國(guó)學(xué)生,首先我們?cè)趥(gè)人儀表方面應(yīng)該注意些什么呢?

  3.指名回答(衣著整潔大方,不追求名牌、高檔,不互相攀比,不佩戴首飾,不化妝、染發(fā)。除此之外要注意個(gè)人衛(wèi)生,睡前起床要洗漱,飯前便后要洗手,勤剪指甲,勤洗頭、洗澡,講究梳理勤更衣,養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣。)

  (二)學(xué)校禮儀

  學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、講究禮儀的重要場(chǎng)所。那么我們?cè)趯W(xué)校里與同學(xué)之間的交往要講究哪些禮儀呢?

  A、同學(xué)交往禮儀

  1.請(qǐng)同學(xué)們完成一張問(wèn)卷調(diào)查表,希望同學(xué)們能真實(shí)地填寫(xiě)。

  2.列舉兩例:

 。1)禮貌用語(yǔ)是日常禮儀的體現(xiàn),你和同學(xué)之間經(jīng)常使用禮貌用語(yǔ)嗎?比如“請(qǐng)”“謝謝”“麻煩你了”選A經(jīng)常的同學(xué)請(qǐng)舉手,選B偶爾的呢?選C從來(lái)沒(méi)有的呢?從這則調(diào)查當(dāng)中我們不難看出在日常交往中,同學(xué)們不太重視使用禮貌用語(yǔ),禮貌用語(yǔ)是日常禮儀的日常體現(xiàn),以后我們一定要經(jīng)常使用禮貌用語(yǔ),不能因?yàn)楹屯瑢W(xué)關(guān)系親密而放棄使用禮貌用語(yǔ)。

 。2)我們班同學(xué)大多數(shù)是獨(dú)生子女,從小缺少與別人交往的經(jīng)歷,從小受到過(guò)多的呵護(hù)和溺愛(ài),往往以自我為中心,從而造成一些沖突與矛盾,當(dāng)與同學(xué)發(fā)生沖突和矛盾告到老師那時(shí),你是怎么做的呢?能聯(lián)系一件具體的事例說(shuō)說(shuō)嗎?

  3.老師總結(jié):(多媒體出示)我國(guó)著名作家 巴金曾說(shuō)過(guò),友情在我一生中,就像一盞明燈,照徹了我的靈魂,使我的生活有了一點(diǎn)光彩。美國(guó)前總統(tǒng)林肯也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人世間最美好的東西就是他同別人的友情!蓖瑢W(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛(ài)的力量,是一朵未被世俗污染的純潔的花朵,請(qǐng)大家用文明的言行悉心地培育它。

  B、尊師禮儀

  1.俗話(huà)說(shuō)“一日為師,終身為父”古往今來(lái),無(wú)數(shù)老師為教育事業(yè)的騰飛日日夜操勞,忘我獻(xiàn)身。在學(xué)校里我們應(yīng)該注意哪些尊師禮儀呢?下面進(jìn)行搶答比賽。

  2.師總結(jié):言必行,行必果。希望同學(xué)們能夠養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做個(gè)尊重老師的好學(xué)生。

  C、校園禮儀

  1.本學(xué)期,學(xué)校大隊(duì)部為了充分調(diào)動(dòng)大家的小主人意識(shí),培養(yǎng)同學(xué)們良好的衛(wèi)生習(xí)慣,對(duì)各班的教室和包干區(qū)進(jìn)行專(zhuān)人督查、評(píng)比。

  2.情況不錯(cuò),其中有你貢獻(xiàn)的一份力量嗎?作為學(xué)校的主人,為了保持教室和校園環(huán)境的整潔,都做到了見(jiàn)臟就撿呢?可是校園外的環(huán)境是不是也是如此呢?

  3.是啊,同學(xué)們良好的衛(wèi)生習(xí)慣不僅有利于保護(hù)良好的衛(wèi)生環(huán)境,而且也體現(xiàn)著一個(gè)人的'修養(yǎng),真是有了同學(xué)們的共同努力,才有了如此整潔的校園。

 。ㄈ┥鐣(huì)禮儀

  1.可我們學(xué)校外的環(huán)境是不是也是如此整潔,人們?cè)诠矆?chǎng)所是不是非常講究禮儀呢?請(qǐng)同學(xué)們來(lái)看一組圖片。(垃圾成堆、隨地吐痰、攀越欄桿)你曾經(jīng)看到過(guò)這樣的現(xiàn)象嗎?在你的身上是不是也曾經(jīng)發(fā)生過(guò)?這些現(xiàn)象是什么原因造成的?看到這種現(xiàn)象,你是怎么做的?你覺(jué)得以后你該怎么做?

  2.總結(jié)作為一名新時(shí)期的兒童我們應(yīng)該從自身做起,在公共場(chǎng)所講公德(板書(shū)),為改善我們生活的環(huán)境,貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  3、談吐很能反映一個(gè)人的文化修養(yǎng),在社會(huì)生活中我們?cè)撛鯓优c人交往呢?請(qǐng)看我班兩位同學(xué)給大家?guī)?lái)的相聲《說(shuō)話(huà)》講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為一個(gè)文明人,要樹(shù)立一個(gè)人的美好形象,一定要做到說(shuō)話(huà)文明,談吐時(shí)一定要言辭得體。人際交往時(shí)學(xué)會(huì)文明用語(yǔ),是我們從小學(xué)做人的一項(xiàng)很重要的道德修養(yǎng)。我們應(yīng)該提高自身的修養(yǎng)時(shí)刻講文明。

 。ㄋ模┘彝ザY儀

  1.我們的成長(zhǎng)無(wú)不滲透著家長(zhǎng)的心血,我們?cè)诩依锔鼞?yīng)該講究文明禮儀,做個(gè)懂事的好孩子。

  在家里我們應(yīng)該怎么做的呢? 誰(shuí)愿意到前面來(lái)給我們介紹介紹?

  2.指名介紹

 。ㄎ澹┍?yè)P(yáng)先進(jìn)

 。┒Y節(jié)知識(shí)問(wèn)答

  (1)夏天酷熱,同學(xué)可以穿背心、拖鞋進(jìn)校。(錯(cuò))

  (2)當(dāng)老師發(fā)問(wèn)時(shí),學(xué)生可以在坐位上立即回答。 (錯(cuò))

  (3)學(xué)生進(jìn)進(jìn)教師辦公室,應(yīng)先征得老師同意。 (對(duì))

 。4)在教師辦公室的學(xué)生如沒(méi)有特殊情況,不宜逗留太久。(對(duì))

 。5)課前預(yù)備不是正式上課時(shí)間,所以無(wú)關(guān)緊要。 (錯(cuò))

  (6)遵守課堂紀(jì)律是種基本禮貌。 (對(duì))

 。7)我們進(jìn)進(jìn)學(xué)校大門(mén)口和做早操、升國(guó)旗時(shí),才需要系上紅圍巾。(錯(cuò))

 。8)可以對(duì)著同學(xué)打噴嚏。 (錯(cuò))

  問(wèn)1. 禮貌用語(yǔ)有哪些?

  問(wèn)2. 家里來(lái)了客人,你怎樣接待?

  問(wèn)3. 你不謹(jǐn)慎把墨汁弄到同學(xué)衣服上,該怎樣辦?

  問(wèn)4. 他人對(duì)你有誤解,你會(huì)怎樣做?

  問(wèn)5.做作業(yè)時(shí),有人在你身邊大吵大鬧,影響了你的學(xué)習(xí),你會(huì)怎樣做?

  問(wèn)6. 你乘坐公共汽車(chē)時(shí),會(huì)怎樣做?

  三、總結(jié)

  同學(xué)們,秋天的天空,湛藍(lán)明亮;你們是21世紀(jì)的主人,你們要做21世紀(jì)文明人。希望通過(guò)這次活動(dòng),能讓我們把文明禮儀之花播撒到生活中的每個(gè)角落!同學(xué)們,讓我們記住這些要求,時(shí)刻注意遵守,做一個(gè)有教養(yǎng)學(xué)生,為班級(jí)為學(xué)校爭(zhēng)取榮譽(yù),也為建設(shè)文明社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。 在本次主題隊(duì)會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候,讓我們一起合唱一首《我們從小講禮貌》。(多媒體出示歌詞)

  曉風(fēng)吹,陽(yáng)光照,紅圍巾,胸前飄,同學(xué)們啊,歡歡樂(lè)樂(lè)進(jìn)學(xué)校。見(jiàn)了老師敬個(gè)禮,見(jiàn)了同學(xué)問(wèn)聲好,老師您好,同學(xué)你早,我們從小講文明,我們從小講禮貌。 好兒童,志氣高,講文明,講禮貌,小朋友啊,我們一定要記牢。不罵人來(lái),不打架,果皮紙屑穩(wěn)定拋。紀(jì)律要遵守,衛(wèi)生要做到,團(tuán)結(jié)友愛(ài)心一條,團(tuán)結(jié)友愛(ài)心一條。

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