大班社會：我會急救
活動目標(biāo)：
1．幫助幼兒豐富多種意外傷害事故急救的重要性與方法。
2．通過活動要提高幼兒自我保護(hù)的意識和簡單方法。
3．活動中鼓勵孩子大膽發(fā)表自己的見解。
活動準(zhǔn)備：
教師自制教學(xué)ppt
了解多種意外傷害事故或急救的方法。
活動過程：
一、導(dǎo)入部分，引出意外傷害的概念。
1．播放ｐｐｔ，出示一個男孩摔破膝蓋流血的畫面，提問：
這孩子受傷了，請你趕快幫助一下，你該怎么做？先做什么，再做什么呢？
幼兒會運(yùn)用已有經(jīng)驗來講述，如：先用紙巾或是干凈的手帕把孩子傷口的血擦掉，然后用創(chuàng)可貼貼上去止血，也可以用干凈的.手帕按住傷口止血。如果傷口很大的話就及時的送去醫(yī)院。
2．猜測孩子受傷的原因。
二、幫助幼兒了解多種意外傷害事故的形式。
1．師：除了摔跤會使人們受傷，發(fā)生意外傷害事故，那么還有哪些意外也會發(fā)生傷害事故？
幼兒憑借自己已有的生活經(jīng)驗來講述，然后教師補(bǔ)充。
3．借助ppt圖片展示認(rèn)識了解多種不同形式的意外傷害事故：如溺水、從高處墜落、觸電、被動物咬傷等。
4．請幼兒說一說。
三、觀察畫面，了解多種意外傷害事故的急救措施。
1．以被狗咬傷為例，請孩子觀察畫面，大膽表述自己觀察的結(jié)果，說說如何進(jìn)行急救：用清水沖洗傷口，最好將傷口掰開進(jìn)行沖洗，如果有血要及時止血，然后到醫(yī)院接受治療，打狂犬疫苗針，如果不打這個針，后果很嚴(yán)重。
2．幼兒自由選擇內(nèi)容，了解其他種意外傷害事故的急救。
幼兒講到哪里，教師用超鏈接的方法展示面面，引導(dǎo)孩子勇敢、大膽的表述自己的見解。
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