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幼兒園大班語言公開課教案《綠色的夢》含反思

時(shí)間:2021-10-18 19:40:06 教案 我要投稿

幼兒園大班語言公開課教案《綠色的夢》含反思

  作為一名教職工,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那要怎么寫好教案呢?以下是小編為大家整理的幼兒園大班語言公開課教案《綠色的夢》含反思,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園大班語言公開課教案《綠色的夢》含反思

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、體會(huì)散文詩優(yōu)美、寧靜的意境,表達(dá)對(duì)綠色的喜愛之情。

  2、初步理解散文詩的內(nèi)容,嘗試創(chuàng)編詩句。

  3、教育幼兒養(yǎng)成做事認(rèn)真,不馬虎的好習(xí)慣。

  4、培養(yǎng)幼兒有禮貌、愛勞動(dòng)的品質(zhì)。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、課前經(jīng)驗(yàn):尋找綠色的經(jīng)驗(yàn)。

  2、課件、音樂《搖籃曲》

  3、青草、小牛、毛毛蟲、熊貓、竹子、菜葉等圖片

  【活動(dòng)過程】

  一、欣賞音樂。

  聽了音樂小朋友多想了些什么?(幼兒自由講述)

  二、欣賞散文,引導(dǎo)幼兒初步理解散文詩。

 、俾牭搅耸裁?

  ②最喜歡那一句?

  三、結(jié)合課件,再次欣賞,引導(dǎo)幼兒討論問題。

 、僬l做夢了?小兔夢到什么?

  ②青蛙夢到什么?它在等誰?

 、燮跋x夢到什么?晶瑩的露珠里有什么呢?

  ④小溪流夢到什么?它做了什么事情呢?

  ⑤種子夢到什么?

  ⑥孩子夢到什么?

  四、師幼看課件跟著音樂完整欣賞一遍。

  五、幼兒創(chuàng)編《綠色的夢》。

  1、根據(jù)圖片引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編詩歌。

  2、教師記錄幼兒創(chuàng)編的詩歌,裝訂成冊。

  3、將新編的`詩歌融入到散文詩中,引導(dǎo)幼兒輕柔朗誦。

  活動(dòng)反思

  《夢姐姐的花籃》是一首優(yōu)美的散文詩,散文中提到的夢境給人一種寧靜又美好的感覺。課件是我從網(wǎng)上下載的。讓幼兒邊聽邊欣賞畫面,給予幼兒直觀的視覺經(jīng)驗(yàn)。而夢境可以是現(xiàn)實(shí)生活的再現(xiàn),也可以是荒誕的,甚至是不著邊際的想象。于是,這一話題更能觸發(fā)幼兒的想象力。通過此次活動(dòng),讓幼兒在畫面的基礎(chǔ)上進(jìn)行再造想象,大膽地表達(dá)自己的所思、所想。

  大班語言公開課教案《綠色的夢》含反思

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