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小班科學(xué)人工降雨教案

時(shí)間:2021-09-24 13:25:36 教案 我要投稿

小班科學(xué)人工降雨教案

  作為一位杰出的教職工,就不得不需要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌!下面是小編收集整理的小班科學(xué)人工降雨教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小班科學(xué)人工降雨教案

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、利用不同的材料制造人工雨。

  2、創(chuàng)造下雨情景,感受想象創(chuàng)造的樂趣。

  3、通過實(shí)際操作,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力。

  4、發(fā)展幼兒的觀察力、想象力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、提供一些供幼兒制造雨的.材料,如可樂瓶,有孔的瓶蓋,吸管,樹葉,海綿等,分類放在材料筐內(nèi)。

  2、準(zhǔn)備幾盆清水放置在室外。

  活動(dòng)過程:

 。ㄒ唬┱f說我認(rèn)識(shí)的雨

  師:1、小朋友,你們看到過下雨嗎?你們看到的雨是從哪里來的?

  2、下大雨時(shí)是怎么樣的?什么聲音?(嘩嘩嘩)

  3、下小雨時(shí)是怎么樣的?什么聲音?(淅瀝瀝)可引導(dǎo)幼兒用動(dòng)作表示

  4、你知道雨有什么用嗎?

 。ǘ┨剿魅斯そ涤甑姆椒

  今天請(qǐng)小朋友們來當(dāng)一回“降雨師”,我們也來下一場(chǎng)雨吧。

  1、參觀材料

  老師準(zhǔn)備了很多材料,請(qǐng)你用小眼睛仔細(xì)看一下

 。1)幼兒參觀

 。2)交流

  你看到了什么材料,教師根據(jù)幼兒說的,逐一出示材料

  2、引導(dǎo)幼兒探索人工降雨的方法:

  你們能用這些材料把水變成雨嗎?

  教師提出操作要求:選你喜歡的材料找一塊空地進(jìn)行嘗試,注意不要將水弄到自己的身上或別的小朋友身上。

  幼兒自由探索

 。1)樂瓶降雨:在可樂瓶?jī)?nèi)灌些水,擰上有孔的瓶蓋,向地上噴射雨

  (2)管小雨:吸管蘸上水,向空中甩一甩,下小雨了

  (3)海綿雨:將海綿吸飽水,一擠,下雨了

 。4)樹葉雨:用樹葉兜水,向空中撒雨

  (5)牙刷雨:用牙刷蘸點(diǎn)水,向空中甩一甩,下雨了

 。6)小手來降雨:舀一把水灑灑是小雨,捧一捧水淋下來是大雨

  3、請(qǐng)幼兒分享自己是怎么樣人工降雨的,演示降雨的方法

 。ㄈ┙o花草樹木下場(chǎng)雨

  師:花草和大樹渴了,請(qǐng)為他們下場(chǎng)雨吧。

  請(qǐng)幼兒選擇一種或幾種材料,給花草樹木下下雨。

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