中班健康午餐時間教案
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編為大家收集的中班健康午餐時間教案，歡迎大家分享。
活動目標(biāo)：
1、了解故事內(nèi)容及其意義。
2、知道吃飯時要細(xì)嚼慢咽。
3、培養(yǎng)良好的'用餐習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備：
1、幼兒用的餐具或玩具餐具。
2、教師自備小熊、小兔、小猴或其他小動物布偶。
活動過程：
《午餐時間》故事內(nèi)容：
午餐時間到了，小熊一心只想玩，加上今天的飯里有他最討厭的紅蘿卜，所以，當(dāng)其他小動物都專心高興地吃午餐時，小熊卻一會兒用湯匙玩飯菜，一會兒拿著玩具跑來跑去。過了一會，小熊的好朋友小狗、小兔吃飽飯，收拾好餐具準(zhǔn)備出去散步了。小熊看到了很著急，一直嚷著：“不要留下我一個人，等等我！”但是，小兔提醒他說：“老師說要把飯菜都吃完，才可以離開�！毙⌒苓B忙對小狗、小兔說：“等等我一下，我馬上就吃完了。”小熊匆忙地把飯菜扒進嘴里，嚼都沒嚼就吞進肚子。然后把餐具一丟，就跟著小猴、小兔出去了。美國多久，小熊就抱著肚子蹲在地上，大聲叫著：“我的肚子好痛哦！我的肚子好痛哦！”大家都害怕了，不知道小熊到底發(fā)生了什么事，只能趕快扶起他去找老師求救了。
�。ㄒ唬�、教師先和幼兒一起回憶、描述今日中午的用餐情形（上午則回憶前一日中午的用餐情形），以引導(dǎo)幼兒進入“午餐時間”的學(xué)習(xí)情境。
�。ǘ�、教師配合餐具，以布偶講演幼兒用書上的故事。
�。ㄈ�、教師提問并討論：
1、動物幼兒園午餐時間發(fā)生了什么事情？（此問題是引導(dǎo)幼兒回想故事情節(jié)中特別的部分——如小熊沒有好好吃飯……）
2、你認(rèn)為小熊為什么會肚子痛呢？
3、吃飯的時候應(yīng)該要怎么樣才不會像小熊一樣肚子痛呢？
�。ㄋ模┙處熆偨Y(jié)：教師引導(dǎo)幼兒從故事和日常生活實例的共同討論中歸納用餐時的好習(xí)慣，并由教師總結(jié)與提醒。
1、定時定量。
2、細(xì)嚼慢咽。
3、不挑食、不偏食。
4、要專心用餐，不邊吃邊玩。
【中班健康午餐時間教案】相關(guān)文章：
幼兒園中班健康課教案12-19
幼兒園中班健康教案《頂沙包》01-22
中班健康寒假安全教案（精選5篇）12-21
中班健康教育教案《吃不完怎么辦？》09-22
中班愉快過寒假健康教案（精選5篇）12-21
中班健康優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《保護牙齒》09-23
中班健康優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《保護鼻子》09-23
中班健康優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《有趣的健康檢查》09-22