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保護(hù)環(huán)境的作文教案

時間:2021-09-14 11:30:11 教案 我要投稿

保護(hù)環(huán)境的作文教案

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的保護(hù)環(huán)境的作文教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

保護(hù)環(huán)境的作文教案

  活動目標(biāo):

  1、在區(qū)分機(jī)動車和非機(jī)動車的基礎(chǔ)上,知道機(jī)動車和非機(jī)動車的.優(yōu)點(diǎn)和不足之處。

  2、知道機(jī)動車以及工廠排放的廢氣會污染空氣,增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識。

  3、擴(kuò)展幼兒的想象思維,發(fā)展創(chuàng)新能力。

  活動準(zhǔn)備:

  1、幼兒課前學(xué)會區(qū)分機(jī)動車和非機(jī)動車;

  2、利用多媒體輔助教學(xué),已制作好課件;

  3、蠟燭一根、碟子一只、打火機(jī)一個、“禁煙標(biāo)記”一張;

  4、幼兒人手一張紙,一盒水彩筆。

  活動過程:

 。ㄒ唬﹩栴}導(dǎo)入,復(fù)習(xí)鞏固。

  師:早上,爸爸媽媽是用什么送你們上幼兒園的呢?(用自行車、助動車、摩托車等)

  師:上次我們知道了摩托車、助動車都是利用燃油式發(fā)動機(jī)帶動轉(zhuǎn)動軸使車輪轉(zhuǎn)動起來的,叫做機(jī)動車;而自行車、三輪車是用腳踩腳踏帶動鏈條而轉(zhuǎn)動的,是非機(jī)動車。它們都屬于什么呢?(交通工具)今天我們就到“菲菲車店”去瞧一瞧,看看那兒發(fā)生了一件什么事?

  (二)聲形并茂,幫助理解。

  1、利用多媒體演示動畫故事。

  2、逐段看畫面并提問:

  ①菲菲車店里賣哪些車呢?菲菲是怎樣叫賣的?(點(diǎn)擊聲音圖標(biāo),幼兒跟學(xué),強(qiáng)調(diào)助動車的特點(diǎn))

 、谟心男﹦游飦碣I助動車的?它們?yōu)槭裁匆I助動車?(結(jié)合動物的特性和助動車的方便、快捷來說)

 、蹫槭裁刺炜兆兊没颐擅傻、樹葉不那么綠了,也有那么多動物生病了?

  3、在電腦圖片上區(qū)分機(jī)動車和非機(jī)動車,找出它們的優(yōu)點(diǎn)和不足。(答對或答錯,電腦給予表揚(yáng)和提示)

  小結(jié):非機(jī)動車費(fèi)時、費(fèi)力,但車子后面不排廢氣、無污染;機(jī)動車省時、省力、方便快捷但有污染。

 。ㄈ┭菔緦(shí)驗,啟發(fā)思維。

  1、看電腦畫面。“其實(shí)除了機(jī)動車會排放廢氣以外,許多工廠、發(fā)電站的煙囪也會排出廢氣,你們看工廠的煙囪冒出滾滾濃煙,這些濃煙又隨風(fēng)飄散到遠(yuǎn)處,漸漸地看不出來了,但空氣中的有害氣體就會被我們吸進(jìn)身體,影響健康!

  2、做小實(shí)驗:點(diǎn)燃蠟燭,把碟子放在火苗上熏一會兒,為什么碟面變黑?幼兒討論。

  小結(jié):我們點(diǎn)燃蠟燭,在碟子靠著火苗的那面蒙上了一層烏黑的炭,這種炭通常進(jìn)入空氣中所以我們看不到,但這會污染空氣。

 。ㄋ模┻w移經(jīng)驗,擴(kuò)展想象。

  1、為了減少空氣污染,不少科學(xué)家做了研究,他們發(fā)明了無污染的電動汽車。(看電腦畫面)

  2、請小朋友們動腦筋想一想,怎樣才能減少空氣污染?(幼兒分組討論)

  小結(jié):我們可以讓菲菲在它的車店里也多賣“綠色交通工具”,把樹林變得更加美麗。

  3、在小朋友家里有哪些空氣污染呢?(煤氣、油煙、成人吸煙等)老師這兒有一個禁煙標(biāo)記,下課后我們也來畫一個貼在家里,多種花、多植樹,保護(hù)環(huán)境,從我做起!

 。ㄎ澹┗顒友由欤

  1、幼兒繪畫禁煙標(biāo)記。

  2、幼兒為《菲菲車店》續(xù)編故事結(jié)尾,教師錄音。

  3、大家爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”。

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