大班綜合活動：家鄉(xiāng)的洋口港
活動目標：
1．通過活動使幼兒知道家鄉(xiāng)如東是江海明珠洋口港，具有廣闊開發(fā)前景的南通洋口港，萌發(fā)幼兒的民族自豪感和熱愛家鄉(xiāng)的情感。
2．通過家長與幼兒的共同參與，增進親子交流。
3．激發(fā)幼兒大膽創(chuàng)作的欲望。
活動準備：
1．請家長帶幼兒去洋口港游玩。
2．有關“南黃海風光、洋口港大橋、港口、人工島、油輪”內(nèi)容的錄像帶。
3．水彩筆、繪畫用紙、漿糊、剪刀、雙面膠、各種紙盒、各種泡沫、大型積木等，制作材料若干。
活動過程：
活動一參觀洋口港大橋、港口、人工島、油輪
家長與幼兒一起去洋口港游玩，觀賞日出、大海風光、港口、油輪、人工島；欣賞氣勢雄偉的洋口港大橋；了解大橋的結構和港口用途并喜歡家鄉(xiāng)的洋口港。
活動二談話---我見到的洋口港
1．幼兒講述自己的`所見所聞。
2．向同伴介紹自己所了解的洋港口。
3．集體觀看“南黃海風光、洋口港大橋、港口、人工島、油輪”內(nèi)容的錄像片，讓幼兒了解家鄉(xiāng)如東是一個被世界矚目的海濱之鄉(xiāng)。
4．教師小結。
活動三家鄉(xiāng)的洋口港
1．啟發(fā)幼兒分組協(xié)作，共畫一幅“家鄉(xiāng)的洋口港”的命題畫。
2．設計、制作“洋口港大橋、港口、人工島、油輪等”。
�。�1）提供給幼兒各種紙盒、各種泡沫等廢舊材料，引導幼兒通過畫、剪、貼等多種方法來制作洋口港大橋、港口、人工島、油輪等。
（2）交待制作裝飾的要求：設計要美觀，顏色搭配要和諧，整體粘合要整潔。
�。�3）幼兒與家長共同制作。
�。�4）制作完后，互相參觀并分別請各組代表交流自己的創(chuàng)作。
�。�5）全體幼兒將坐上自己用大型積木、紙盒、泡沫等做成的“油輪”，通過大橋、港口、人工島，開往世界各地。
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