大班安全活動教案《怎樣做才對》

　　作為一無名無私奉獻的教育工作者，通常會被要求編寫教案，教案是教學(xué)活動的依據(jù)，有著重要的地位。教案要怎么寫呢？下面是小編整理的大班安全活動教案《怎樣做才對》，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　活動目標：

　　1、懂得身體不舒適的時候，對鼻涕、噴嚏和痰的正確處理方法。通過觀察表演以及圍繞故事展開討論，學(xué)習(xí)正確的行為習(xí)慣。

　　2、注意個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　活動準備： 小豬、小貓、小狗、小猴木偶各一個

　　活動過程：

　　1、觀看木偶表演，引出話題。

　　教師提問：

　�。�1）為什么沒有人和小豬做游戲？

　�。�2）小貓為什么說小豬不愛干凈？有鼻涕應(yīng)該怎么辦？

　�。�3）總結(jié)：有鼻涕應(yīng)該用手帕或紙巾擦，再將紙巾仍在垃圾簍里。擦在衣服上，不僅不干凈，還會把病菌留在衣服上。

　�。�4）小狗為什么說小豬不愛干凈？要打噴嚏應(yīng)該怎么辦？

　�。�5）小猴為什么說小豬不愛干凈？有痰應(yīng)該怎么辦？

　�。�6）總結(jié)：有噴嚏應(yīng)該用手捂住嘴巴。因為唾液中含有大量的病菌，會傳染給他人。有痰應(yīng)該吐在廁所里，如果沒有廁所應(yīng)該吐在紙巾里再扔進垃圾箱。因為痰里也含有大量的病菌，會在空氣只能夠傳播，是更多的人生病。

　　2、幼兒情境表演教師：小豬終于明白了：為什么沒有人和他做游戲？小豬決定改掉自己的壞習(xí)慣，做個有禮貌、講為什么的好孩子�，F(xiàn)在的小豬是什么樣的呢？誰愿意來演小豬、小貓、小猴和小狗呢？（教師做旁白，請幼兒分角色表演1-2次）

　　3、結(jié)合幼兒已有經(jīng)驗，引導(dǎo)幼兒討論。

　　教師：你是一個講衛(wèi)生的孩子嗎？當(dāng)你感冒流鼻涕了，當(dāng)你打噴嚏的時候，你是怎么做的？

　　鼓勵幼兒大膽講述，教育幼兒感冒生病和打噴嚏時都要離小朋友遠一些，防止將細菌傳染給別人，有了鼻涕，要用紙巾擦鼻涕，并將紙巾扔進垃圾箱里，做個講衛(wèi)生的孩子。

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