幼兒園大班體育活動優(yōu)秀教案《老鼠鉆風(fēng)箱》含反思
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，往往需要進(jìn)行教案編寫工作，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運用教學(xué)方法，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么你有了解過教案嗎？下面是小編幫大家整理的幼兒園大班體育活動優(yōu)秀教案《老鼠鉆風(fēng)箱》含反思，僅供參考，大家一起來看看吧。
一、活動目標(biāo)
1、能與同伴合作扮演角色，共同完成游戲，感受游戲的快樂。
2、練習(xí)追逐炮和快速躲閃的能力。
3、培養(yǎng)幼兒與同伴間的相互合作能力，遵守游戲規(guī)則。
二、活動重點難點
重點：練習(xí)快速追逐跑；
難點：學(xué)會快速躲閃的能力。
三、活動準(zhǔn)備
1、課課前學(xué)會兒歌
2、游戲音樂
3、藍(lán)色、紅色撕名牌服裝、呼啦圈
四、活動過程
一、
1、熱身運動，活動幼兒各個關(guān)節(jié)。
2、師幼互動游戲玩法：
（1）在聽到"開始"的口令時，打擊要用響亮的聲音念兒歌，老鼠在兒歌念完后立刻從兩個風(fēng)箱口逃出，逃出后不能再進(jìn)風(fēng)箱里。
�。�2）貓不能進(jìn)入風(fēng)箱里面，在音樂停止之前把抓到的老鼠帶回貓的家。
（3）貓和老鼠追跑的時候只能圍著風(fēng)箱追跑。
（師：我們一起看看游戲怎么玩？）
二、學(xué)習(xí)"老鼠鉆風(fēng)箱的游戲"
1、教師講述規(guī)則，示范。
師：好的！首先，老師請第一排小朋友向后轉(zhuǎn)，找到一個好朋友以后，腳打開跟肩膀一樣寬，雙手把呼啦圈舉高站直搭風(fēng)箱。貓和老鼠要圍在風(fēng)箱的外面追跑，音樂停的時候，游戲結(jié)束。被抓到的老鼠回貓窩去。（老師請一位幼兒扮演"貓"，兩位幼兒扮演"老鼠"。）
2、分小組進(jìn)行游戲。
分成紅藍(lán)兩隊進(jìn)行游戲，選出一只"貓"和九只"老鼠"進(jìn)行游戲，當(dāng)音樂停止游戲結(jié)束，交換角色。
3、快速跑撕名牌游戲。
"貓"在規(guī)定的.時間撕掉全部"老鼠"名牌，音樂停止，游戲結(jié)束。
三、師：剛才的游戲大家都玩得很開心，接下來有一個更好玩的撕老鼠名牌游戲。貓只要在音樂停止之前把所有的老鼠名牌撕掉就贏了。
四、結(jié)束。
師：今天我們玩得很開心，老鼠們也已經(jīng)很累了，跟著鼠媽媽一起回去休息吧。
活動反思：
大部分幼兒對游戲活動很感興趣，積極性很高，活動中教師與幼兒的交流自然輕松。孩子們很喜歡教師在引導(dǎo)語言中用"玩"這個字眼，聽到老師說要讓大家一起來"玩"，孩子們表現(xiàn)出了異常的興奮和創(chuàng)意，語言表達(dá)的積極性也比往常高了許多，這時，師生互動和生生互動的頻率也大幅度的提高了。
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