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六三中隊活動教案

時間:2021-08-06 19:30:17 教案 我要投稿

六三中隊活動教案

  作為一名教學工作者,總不可避免地需要編寫教案,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。來參考自己需要的教案吧!下面是小編為大家整理的六三中隊活動教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六三中隊活動教案

  活動目標:

  1、讓學生知道保護環(huán)境是我國的一項基本國策,保護環(huán)境,人人有責。

  2、對學生進行保護大自然、保護生態(tài)環(huán)境的教育,培養(yǎng)學生的環(huán)保意識和責任感,爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”。

  3、教育學生保護環(huán)境刻不容緩,從家庭做起,從小事做起,從我做起。

  4、培養(yǎng)學生的綜合分析能力,發(fā)展學生的探究精神。

  活動準備:

  1、組合成若干調查小組,選定調查主題、

  2、廣泛閱讀報刊雜志、借助豐富的網絡資源搜集環(huán)境污染的資料。

  活動過程:

  一、增強社會責任感,激發(fā)調查興趣。

  1、播放“小鳥天堂”的錄像片段。

  師配樂解說:全國最大的天然賞鳥樂園——小鳥天堂。遠看像一片浮動的綠洲,古榕樹上長期棲息著數以萬計的各種野生鷺鳥,白鷺朝出晚歸,灰鷺暮出晨歸,一早一晚,相互交替,翱翔盤旋,嘎嘎而鳴,怡然自樂,蔚為奇觀。更令人嘆為觀止的是這一自然景象竟出現在人口稠密區(qū),且生生不息,用“愛樹護鳥,愛護自己,愛護子孫”的教育著一代又一代人,用各種各樣方式保護這個賴以生存的環(huán)境,使這個自然奇觀完好無損地保存至今,形成“獨木成林、百鳥出巢、百鳥歸巢”三大自然奇觀,人與自然和諧相處、共同發(fā)展!靶▲B天堂”名副其實的鳥的天堂?墒,隨著經濟的.快速發(fā)展,環(huán)境問題變得越來越嚴重。

  水質調查組:在環(huán)保部門、水質監(jiān)督部門的指導下著力調查:

  2、了解污水的來源;調查生活用水、工業(yè)廢水是否經處理才排放,處理效果如何?

  3、提出改善水質的建議。

  白色污染組:在環(huán)衛(wèi)部門的協(xié)助下著力調查:

  ①利用各種途徑查找資料:“白色污染”究竟是怎樣形成的?又是怎樣危害生態(tài)環(huán)境的?

  ②了解我市頒布的有關防治“白色污染”的法規(guī),以及治理的措施和成效;

 、巯颦h(huán)衛(wèi)工人、垃圾處理廠的工作人員了解我市“白色污染”的情況;

 、艿骄茦恰⑹程昧私馑苣z飯盒的使用情況;到各大市場、超市觀察塑料袋的使用量,并進行數字統(tǒng)計;

  ⑤提出有效防治“白色污染”的途徑。

  愛護花鳥樹木組:在園林部門的協(xié)助下著力調查:

  ①了解我市森林面積、園林綠化的情況,以及土地森林被破壞的現象;②在確保安全的情況下到野外觀察動植物,作簡短的觀察日記。

 、鬯鸭嘘P我市森林、城市綠化情況,及各區(qū)、單位在3月12日參加植樹節(jié)活動的錄像資料;

 、艿礁鞔蠊珗@、街道觀察綠化設施被破壞的現象,進行數據統(tǒng)計,剖析原因。

  綠色環(huán)保宣傳組:通過廣泛閱讀報刊雜志、借助豐富的網絡資源搜集、綜合有關環(huán)境保護的資料,向同學們進行宣傳,內容包括:

  ①世界十大環(huán)境問題:

  1、氣候變暖。

  2、臭氧層破壞。

  3、生物多樣性減少。

  4、酸雨漫延。

  5、森林銳減。

  6、土地荒漠化。

  7、大氣污染。

  8、水體污染。

  9、海洋污染。

  10、固體廢棄物污染。

 、谑澜绛h(huán)境日及歷年世界環(huán)境日主題

  ③環(huán)境保護標語口號:

  1、環(huán)境保護,人人有責。

  2、保護環(huán)境是一項必須長期堅持的基本國策。

  3、實施科教興國與可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。

  4、1998年6月5日世界環(huán)境日主題是:"為了地壞上的生命—拯救我們的海洋" 。

  5、保護藍天碧水。

  6、建設美麗的邊疆,愛護我們的家園。

  7、加強環(huán)境宣傳教育,提高全民環(huán)境意識。

  8、保護環(huán)境是每一位公民應盡的責任。

  9、環(huán)境保護從我身邊做起。

  二、學生以小組為單位走出校門,走向社會根據自己的選題,從不同的角度、層面篩選出適合自己需要的典型材料,根據實際情況進行采訪、調查、拍攝,并把搜集到的材料進行整合、編輯,充分發(fā)表評論,認真撰寫調查報告。

 。ń逃暛h(huán)境,學習正視生活。在零距離的接觸中,使學生加深了對生活環(huán)境的認識。)

  三、交流調查成果,探討改善環(huán)境的途徑。

  1、評選最佳拍攝圖片。

  2、評選優(yōu)秀調查報告。

  3、將評選出的最佳圖片貼出展覽;將評選出的優(yōu)秀調查報告呈送給市相關職能部門作參考之用,為僑鄉(xiāng)的環(huán)保事業(yè)獻計獻策。

  師:同學們,地球在呼喚我們,環(huán)境在呼喚我們,我們該如何善待他們?學生討論、交流.

  四、向學生提出保護環(huán)境的倡議:

  1、節(jié)約用水,保證自家水管不發(fā)生跑、漏、滴、滲現象。

  2、節(jié)約用水,對公共場所浪費水源的現象加以阻止。

  3、做綠色消費者,購買有綠色標志的產品。

  4、外出旅游,對國家公用保護水源(如:湖泊,泉水,江河,海洋)愛護,不亂丟廢棄物,并阻止他人破壞。

  5、自覺購買、使用無磷洗衣粉,不用強酸強堿刷洗潔具。

  6、不毀壞樹木,不攀折樹枝,不在樹干上亂刻亂劃。

  7、不亂砍亂伐,有節(jié)制砍伐,并保證做到伐補平衡。

  8、自覺種樹,植草,或開荒種樹。

  9、愛護動物,不捕捉,不獵殺、不追打,與動物和睦相處。

  五、樹立環(huán)保觀念,為保護僑鄉(xiāng)環(huán)境獻愛心。

  師:同學們,保護自然環(huán)境,是我們義不容辭的光榮使命,就讓我們從自己做起,從現在做起,從身邊的小事做起。比如,你發(fā)現街頭有人破壞樹木,你可以上前制止,你就保護了樹木;和家人出去玩時,不但自己不亂仍果皮、包裝紙,而且發(fā)現垃圾還能主動撿起投進垃圾箱里,那你就是一個愛護環(huán)境的好少年;在學校里看見自來水龍頭沒關緊,你能上前動手把它擰緊,那你就是一名節(jié)約資源的好學生,讓我們攜起手來,為保護環(huán)境積極行動起來,做環(huán)保小公民,共同締造一個美好的人間樂園!

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