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小班語言生日快樂教案及反思

時(shí)間:2021-08-02 09:39:02 教案 我要投稿

小班語言生日快樂教案及反思

  作為一名教學(xué)工作者,時(shí)常需要編寫教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的小班語言生日快樂教案及反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小班語言生日快樂教案及反思

  活動目標(biāo):

  1、嘗試用語言描述小兔、小猴、大象的特征。學(xué)說“祝你生日快樂!這是我送給你的”

  2、激發(fā)幼兒喜歡小動物的情感,并愿意在別人面前表達(dá)。

  3、通過禮物來對顏色感興趣。

  4、培養(yǎng)幼兒與同伴之間和睦相處并珍惜這份友情。

  活動準(zhǔn)備:

  課件、各種圖片、美工用具

  活動過程:

  (一)、出示背靜,引起興趣。

  1、這是誰的家?你是怎么知道的?(上面有小雞的照片)出示小雞,相互打招呼。

  2、今天對小雞來說是個(gè)特別的日子,你們知道什么日子嗎?你是怎么知道的`?(桌子上有蛋糕)今天是小雞的生日,它請了幾個(gè)好朋友一起來慶祝。

 。ǘ、使用課件,幼兒根據(jù)動物的一種特征進(jìn)行辨別,并表述。

  1、描述小兔的特征,并學(xué)說禮貌用語。

 。1)、“丁冬”門鈴響了,你們猜猜是誰來了?

 。2)、我們一起來問問:你是誰呀?(課件提示:“是我,我有兩個(gè)長長的耳朵”)提問:

 。3)、是誰呀?小兔身上還有什么?小兔喜歡吃什么?(出示小兔,引導(dǎo)幼兒觀察。)

  (4)、小兔手上拿著什么?它會怎么對小雞說呢?我們聽聽小兔是怎么說的。(“小雞,祝你生日快樂,這是我送給你的帽子!保┯變簩W(xué)說禮貌用語。

  2、逐一出示大象和小猴,鼓勵幼兒嘗試用語言描述兩個(gè)動物的明顯特征,并學(xué)說禮貌用語。

 。ㄈ、幼兒操作,表達(dá)自己對小動物的喜歡。

  1、你喜歡小雞嗎?如果我們也給小雞送一份禮物,你會送什么?

  2、我為你們準(zhǔn)備各種各樣的禮物,有的是我們以前就剪好的,有些你們可以直接剪下來的,還有有些需要你們打扮一下的,你可以自己去選,選好了就把禮物送給小雞,別忘了說一句好聽的話。

  3、幼兒操作,教師引導(dǎo)幼兒說“祝你生日快樂!這是我送給你的!

  活動結(jié)束:大家一起唱首兒歌。

  教學(xué)反思:學(xué)習(xí)了年、月、日,認(rèn)識平年和閏年的相關(guān)知識后,有部分學(xué)生掌握不夠好。今天用早讀課的時(shí)間帶著學(xué)生梳理了一遍相關(guān)的知識。

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