大班數(shù)學：超級擂臺賽
一、設計意圖：
《超級擂臺賽》這個故事講述了森林里山羊村選守衛(wèi)的過程，其間要孩子們明白的一個道理是：想要做一名優(yōu)秀的守衛(wèi)光有這些外在的本領（靈活、力大無比、身材高大、速度快）是不夠的，重要的是要有責任心。繪本中所隱含了觀察、比較、記錄、統(tǒng)計等數(shù)學內容，而這些內容正符合我們孩子的水平，讓孩子運用已有的數(shù)學經驗，幫助羊村選擇合適的.守衛(wèi)，讓孩子們進一步體會到數(shù)學很有趣、數(shù)學很有用，學習數(shù)學是一件快樂的事。
繪本具體形象、生動有趣，更有利于幼兒對數(shù)學知識的掌握和理解，因此，選擇了繪本《超級擂臺賽》設計了本次活動。
二、活動目標：
1、在聽聽說說繪本故事中，對統(tǒng)計活動感興趣。
2、嘗試對比賽的結果進行目測及統(tǒng)計，學習用簡單的符號進行記錄。
3、發(fā)展幼兒觀察、比較和判斷能力，體驗數(shù)學帶來的快樂。
三、活動準備：
1、教具：《最佳守衛(wèi)》PPT、投票工具。
2、學具：四項比賽的記錄表、總的統(tǒng)計表，筆。
四、活動過程
一、創(chuàng)設問題情景導入。
1、師：今天，我給大家?guī)砹艘粋�有趣的故事，故事發(fā)生在森林里……（觀看PPT），閱讀繪本。
2、師提問：
�。�1）瞧！廣告上寫著什么？
�。�2）為什么要聘請守衛(wèi)呢？
二、體驗統(tǒng)計的益處和樂趣。
師：廣告一貼出來，就來了許多小動物來報名，你們瞧！
師提問：
（1）來了幾位小動物前來應聘？
�。�2）這么多動物來了，但只聘請一名守衛(wèi)，那可怎么辦呢？（幼兒自由討論）
師：我們來看一看山羊公公選擇了什么辦法？（超級擂臺賽）
�。�3）什么叫超級擂臺賽？（幼兒自由講述）
�。�4）有哪些很厲害的比賽項目呢？（觀看PPT后幼兒自由講述）
師：這四場比賽只有山羊公公一個人做裁判，來也來不及，想請小朋友幫忙一起做裁判好嗎？但是作為一名小裁判我們首先要知道每場比賽的裁判標準是什么？我們一起來看一看吧！(幼兒相互講述）
師：現(xiàn)在每場比賽的裁判標準我們都知道了，你看山羊公公還為我們準備了裁判用的記錄紙，小裁判們趕快選擇你最喜歡的一個比賽項目去記錄吧！（幼兒分組進行）
3、了解擂臺賽的各比賽項目，請幼兒做裁判，嘗試對比賽的結果進行統(tǒng)計。
幼兒分成四組，分別選出舉重、跑步、接飛盤、身高獲勝的動物。
�。�1）幼兒為自己喜歡的比賽記錄成績，統(tǒng)計出每個項目獲勝的動物。
�。�2）每組選一名幼兒宣布比賽獲勝的動物。
�。�3）統(tǒng)計“身高比賽”、“舉重比賽”、“接飛盤比賽”這三個項目的總成績。
三、揭示結果明白道理
意圖：揭示結果，幼兒感悟
1、幼兒幫助小羊投票，并說出自己的理由。
2、公布結果，展開討論
重點提問：最后，誰獲得了勝利？為什么小羊們都選獵狗呢？
小結：獵狗雖然不如老虎勇猛，不比大猩猩靈活，力量不及狗熊，但是它會動腦筋，做事認真。所以才會過了一關又一關，最終獲得勝利。
【大班數(shù)學：超級擂臺賽】相關文章：
我的數(shù)學老師--超級兇狠級作文03-04
大班數(shù)學快樂數(shù)學教案03-28
大班數(shù)學《日歷》教案03-25
大班數(shù)學《買票》教案03-25
大班數(shù)學量沙教案03-21
大班數(shù)學撒花片教案03-25
大班數(shù)學《認識梯形》教案03-25
大班數(shù)學《對稱》幼師教案03-22
大班智能數(shù)學位置教案03-22