小學(xué)六年級語文《魯智深行俠桃花莊》教案
在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前，時常需要用到教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的小學(xué)六年級語文《魯智深行俠桃花莊》教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教學(xué)內(nèi)容
1、學(xué)習(xí)生字詞。
2、了解課文的'主要內(nèi)容。
預(yù)設(shè)目標
1、學(xué)會12個生字
2、正確、流利的朗讀課文，并能準確地復(fù)述故事的內(nèi)容。
教學(xué)重難點
了解魯智深桃花莊行俠的事跡，感受魯智深機智勇敢、富有智慧的俠士形象
教學(xué)準備
了解《水滸傳》
教學(xué)過程
一、齊聲讀題，從課題中你知道了什么?(誰?—魯智深，干什么?—行俠，在什么地方?—桃花莊)
二、再讀課題，你還想了解什么?(魯智深為什么要在桃花莊行俠?結(jié)果怎么樣?)
三、學(xué)生瀏覽課文，簡要回答提出的問題，然后要求學(xué)生聯(lián)系課題，概括課文的主要內(nèi)容。
四、說說魯智深是怎樣幫助劉太公的?
【小學(xué)六年級語文《魯智深行俠桃花莊》教案】相關(guān)文章：
《蝶戀花·早行》少俠12-14
桃花行作文12-30
桃花行作文3篇12-31
人教版語文《琵琶行》教案12-19
《琵琶行》語文教案12-14
琵琶行語文教案08-30
《錢塘湖春行》語文教案04-01
高二語文《琵琶行》教案12-19
高中語文《琵琶行》教案12-19