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小學(xué)課文《古詩》教案

時(shí)間:2021-02-09 11:20:54 教案 我要投稿

小學(xué)課文《古詩兩首》教案

  教學(xué)目標(biāo):

小學(xué)課文《古詩兩首》教案

  認(rèn)識(shí)8個(gè)生字,會(huì)寫6個(gè)生字。

  有感情地朗讀課文,背誦課文,體會(huì)詩中的真情實(shí)感。

  懂得熱愛家鄉(xiāng),珍惜友情。

  教學(xué)重難點(diǎn):

  懂得熱愛家鄉(xiāng),珍惜友情;發(fā)揮想象,體會(huì)詩的意境。

  教具準(zhǔn)備:

  生字卡片

  教學(xué)課時(shí)

  兩課時(shí)

  第一課時(shí)

  一、導(dǎo)入新課

  二、識(shí)字寫字

  1.自由讀古詩

  2.從生活實(shí)際中識(shí)字

 。1)認(rèn)讀生字

  (2)創(chuàng)設(shè)生活情景,利用課文的語境,綜合運(yùn)用生字。

 。3)寫字指導(dǎo)

  三、學(xué)習(xí)古詩《回香偶書》

  1.自由讀古詩:說說古詩的.意思。

  2.教師范讀

  3.學(xué)生讀古詩

  4.創(chuàng)設(shè)情境

  5.有朗讀全詩

  四、實(shí)踐活動(dòng)

  第二課時(shí)

  一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

  二、學(xué)習(xí)《增汪倫》,體會(huì)詩人珍惜友情的思想感情。

  1.自由讀古詩:說說這首詩的意思?

  2.小組討論:怎樣讀出感情?

  3.班上匯報(bào)。

  4.創(chuàng)設(shè)情境

  5.有感情地朗讀古詩。

  三、實(shí)踐活動(dòng)

  四、指名讀古詩兩首。

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