樂(lè)器和聲音幼兒園托班音樂(lè)教案

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1.通過(guò)欣賞活動(dòng)，讓幼兒感受樂(lè)器的聲音。

　　2.引導(dǎo)幼兒隨著樂(lè)曲做模仿動(dòng)作和拍手、拍腿、垛腳的動(dòng)作，培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1.課件-小鼓

　　2.課件 ppt-樂(lè)器和聲音

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、欣賞感受

　　1.課件-小鼓

　　教師：這是什么？（小鼓）

　　2.你在哪里看到過(guò)鑼鼓？

　　什么時(shí)候我們要敲鑼打鼓”

　　（讓幼兒知道在各種節(jié)日的時(shí)候要敲鑼打鼓。）

　　二、樂(lè)器和聲音

　　1.播放樂(lè)器的'聲音，讓幼兒傾聽(tīng)。

　　幼兒欣賞樂(lè)曲，感受感受優(yōu)美樂(lè)曲的氣氛。

　　2.引導(dǎo)幼兒根據(jù)音樂(lè)的快慢來(lái)動(dòng)作。

　　三、模仿表現(xiàn)

　　幼兒傾聽(tīng)樂(lè)曲，拍手的動(dòng)作來(lái)打節(jié)奏

　　幼兒傾聽(tīng)樂(lè)曲，拍腿的動(dòng)作來(lái)打節(jié)奏

　　幼兒傾聽(tīng)樂(lè)曲模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作

　　引導(dǎo)幼兒自己創(chuàng)編動(dòng)作表現(xiàn)節(jié)奏。

　　四、活動(dòng)延伸

　　在活動(dòng)室中放歌曲錄音，讓幼兒熟悉樂(lè)曲。

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