蔚藍(lán)色的地球小學(xué)品德教案

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、了解地球，知道人類認(rèn)識(shí)地球經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的過程。

　　2、體會(huì)人類為揭開地球奧秘，不畏艱險(xiǎn)、勇于探索的精神。

　　3、激發(fā)學(xué)生探索地球的愿望。

　　教學(xué)過程

　　一、談話導(dǎo)入

　　1、地球是我們的家園，我們都是地球的居民，對(duì)于我們生存的地球，你了解多少呢？

　　2、這節(jié)課，我們一起來(lái)學(xué)習(xí)《蔚藍(lán)色的地球》，板書課題。

　　二、學(xué)習(xí)“從太空看地球”

　　1、我們知道，地球是太陽(yáng)系中的一顆行星，如果你乘座宇宙飛船遨游太空，看到的地球是什么樣的呢？欣賞書中人造衛(wèi)星拍攝的地球全景照片。

　　2、指名說說你看到了什么？感受到了什么？

　　3、請(qǐng)同學(xué)們讀一讀書中描寫的語(yǔ)句。

　　4、你知道人類歷史上第一位從太空中觀察地球全貌的人是誰(shuí)嗎？最早測(cè)算地球大小的人又是誰(shuí)呢？讀一讀文中有關(guān)介紹。

　　5、你知道了什么？

　　6、地球周長(zhǎng)約4萬(wàn)千米，那究竟是多大呢？學(xué)習(xí)小伙伴告訴了我們。

　　7、你還能用其他的事例來(lái)具體說明地球的大嗎？

　　三、學(xué)習(xí)“人類對(duì)地球的探索”

　　現(xiàn)在我們都知道地球是一個(gè)球體，可是你知道嗎？人類認(rèn)識(shí)地球卻經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的過程。

　　1、人類最早將天想象成一個(gè)半圓的蓋子，高高在上，無(wú)所不包。大地如一個(gè)方方正正的棋盤，被天所覆蓋，人們是怎么證明地球是圓的呢？在很早以前，麥哲倫做了一次環(huán)球探航。

　　2、請(qǐng)同學(xué)們閱讀瞭望臺(tái)中《麥哲倫環(huán)球航行》一文

　　（1）麥哲倫和船員們遇到了哪些困難？

　�。�2）麥哲倫率領(lǐng)的5艘大船，200多名水手，歷時(shí)3年返回西班牙時(shí)，還剩多少只船、多少隊(duì)員？

　�。�3）從這一個(gè)個(gè)困難，一組組數(shù)據(jù)中，你感受到了什么？

　　3、全班交流

　　4、歷時(shí)3年的麥哲倫環(huán)球航行第一次通過實(shí)踐，向世人證明了地球是圓的。引導(dǎo)學(xué)生探究麥哲倫環(huán)球航行地圖。

　　5、地球是目前所知的宇宙中唯一有生命的'星球，因此它是我們?nèi)祟惖募覉@。千百年來(lái)，人類一代代不懈地探索著，用自己的智慧一次次揭開了地球的奧秘。

　　（1）數(shù)百萬(wàn)年前的三葉蟲化石

　�。�2）中國(guó)北極黃河站建成

　　6、你還知道哪些人類探索地球的人和事？向大家介紹介紹。

　　四、總結(jié)

　　人類為了揭示地的奧秘，在浩瀚的宇宙中，不斷探索進(jìn)取，充分顯示出人類無(wú)窮的智慧，驚人的毅力和不畏艱險(xiǎn)、勇于探索的精神。

　　第二課時(shí)

　　一、板書課題，人類對(duì)地球的探索

　　二、講解

　�。�1）地球是一個(gè)球體

　�。�2）認(rèn)識(shí)地球經(jīng)歷漫長(zhǎng)過程

　　（3）麥哲倫環(huán)球航行的成功證明地球是球形的。

　�。�4）地球是個(gè)球體

　　三、討論麥哲倫環(huán)球航行

　　四、師生共同討論96頁(yè)問題

　　五、作業(yè)

　　（1）地球是怎樣形成的？

　�。�2）地球上為什么會(huì)出現(xiàn)生命？

　�。�3）在地球之外，還有沒有其他有生命的星球？

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