拼卡片教案
活動(dòng)目標(biāo)：
1．認(rèn)識(shí)數(shù)字1-5，能將數(shù)卡與點(diǎn)卡相匹配，體驗(yàn)識(shí)字與數(shù)量的關(guān)系。
2．會(huì)看卡片切口進(jìn)行拼圖。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
數(shù)物拼板一套，配套操作卡片人手一套。
活動(dòng)過程：
一、復(fù)習(xí)五以內(nèi)的點(diǎn)卡，理解點(diǎn)卡與數(shù)量的關(guān)系。
把1-5的點(diǎn)卡打亂，請(qǐng)幼兒說出每張點(diǎn)卡的名稱。提問：這是幾點(diǎn)的點(diǎn)卡？2的點(diǎn)卡能表示什么？
二、認(rèn)識(shí)5以內(nèi)數(shù)卡。
教師出示1-5的數(shù)卡，提問：誰能認(rèn)識(shí)這些卡片上是什么？讓以會(huì)認(rèn)的數(shù)字的'幼兒讀給小朋友聽。
三、游戲"拼卡片"
1.示范拼數(shù)字1的卡片，提問這是數(shù)字幾��？它和上面哪一張點(diǎn)卡數(shù)量一樣多呢？請(qǐng)小朋友把1的數(shù)卡和1的點(diǎn)卡拼一拼，看看能不能拼成完整的卡片。
重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒觀察兩張圖片的切口處是否相吻合，如果吻合就表明拼對(duì)了。
2.討論其他幾個(gè)數(shù)字拼板的方法，其他幾張數(shù)卡也想找到自己的點(diǎn)卡朋友拼一拼，誰想來幫忙呢？請(qǐng)幾個(gè)幼兒上來每人拿半塊圖，找到自己的另一半，拼出完整的卡片。
3.依次觀察每一張完整的拼圖，念出每個(gè)數(shù)字的名稱，說一說每個(gè)數(shù)字可以表示什么。如5可以表示5顆糖，5朵花，5只兔子等等。
4.幼兒用配套的操作材料卡片進(jìn)行拼板練習(xí)。
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