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大班語言故事《蜜蜂與梨樹公公》教案

時間:2021-07-06 12:20:34 教案 我要投稿

大班語言故事《蜜蜂與梨樹公公》教案

  【活動目標】

大班語言故事《蜜蜂與梨樹公公》教案

  認知目標:知道一棵樹各部分的名稱和功能技能目標了解植物對人類、動物生存的重要性。(重點)

  情感目標:培養(yǎng)幼兒熱愛植物的.情感。

  【活動準備】指偶。

  【活動過程】

  導入:

  1、教師有聲有色的講故事。

  提問:故事中有誰?小蜜蜂采到又香又甜的蜂蜜了嗎?

  (故事中有小蜜蜂、梨樹公公、梨花姐姐、樹葉哥哥、樹干大叔)

  2、教具演示,串講故事,啟發(fā)幼兒說出故事中的主要情節(jié),進一步加深對故事內(nèi)容的理解。

  提問:

  (1)蜜蜂采到香香甜甜的蜂蜜了嗎?在什么地方采到的?(采到了,在梨花上采到的。)

 。2)梨花為什么開的又香又美麗?(樹葉哥哥每天用陽光和水分制造成養(yǎng)料送給梨花,所以梨花開的又香又美麗。)

  (3)小朋友能摘梨花嗎?(不能。要愛護樹木)

  (4)梨樹怎樣才能結出又大又香甜的果子?(果農(nóng)叔叔給梨樹澆水、施肥、捉蟲、梨樹才能結出又大又香甜的果子。)

  【活動延伸】

  課后組織幼兒分角表演故事。

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