湘教版《洗臉》教案

　　教學目標：

　　1.認識6個生字。

　　2.有感情地朗讀課文，能聯(lián)系上下文理解詞語。

　　3.進一步學習描寫人物的方法。

　　教學重點難點：

　　學習描寫人物的方法，體會通信員執(zhí)意要每天早晚送洗臉水給女歌唱演員的深層原因。

　　教具準備：

　　課件

　　課時安排：

　　一課時

　　教學過程：

　　一、談話激趣導入

　　1.板題。

　　2.今天我們一起學習這篇課文，看看課文里寫了什么感人的事情？

　　二、初讀課文

　　1.自讀課文，要求讀準字音。

　　2.課件出示生字，學生讀，注意正音。

　　3.提出不懂的生詞。

　　4.默讀課文，思考：課文講了一件什么事？

　　5.結(jié)合收集到的'資料簡要談?wù)勎鞑剡叿啦筷牭纳�活狀況

　　三、自學課文

　　1.自讀課文，畫出讓你深受感動的詞句，多讀幾遍。

　　2.集體交流。

　　3.感受邊防戰(zhàn)士的優(yōu)秀品質(zhì)。

　　四、學習描寫人物的方法

　　本課中作者又運用了哪些描寫人物的方法？

　　1.通過對人物的動作、神態(tài)、語言的細致刻畫來反映人物的內(nèi)心世界及其品質(zhì)。

　　2.通過細節(jié)描寫豐富人物形象，突出人物品質(zhì)。

　　五、課堂小結(jié)

　　學完本課，你有哪些收獲？

　　板書設(shè)計：

　　洗臉

　　通信員 女演員

　　先人后己、真誠無私

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