一年級(jí)上冊(cè)表格式教案
教學(xué)要求
1. 學(xué)會(huì)復(fù)韻母ie üe和特殊韻母 er、整體認(rèn)讀音節(jié)ye yue 和它們的四聲，能夠讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，正確書(shū)寫(xiě)。
2. 能正確認(rèn)讀由聲母與ie üe 組成的音節(jié)，會(huì)準(zhǔn)確拼讀本課的復(fù)韻母音節(jié)，會(huì)讀拼音詞。
教學(xué)重點(diǎn)
1、 ie üe er的正確發(fā)音。
2、 ie üe與聲母的拼讀。
教學(xué)時(shí)間
第二課時(shí)
授課時(shí)間
10月8日
教學(xué)過(guò)程
一、 復(fù)習(xí)檢查
1、 認(rèn)讀卡片ie ye üe yue。
2、 認(rèn)讀ju qu xu，說(shuō)說(shuō)這3個(gè)音節(jié)的韻母是什么。
二、 教學(xué)特殊韻母er。
1、 看圖說(shuō)說(shuō)圖上的小男孩是媽媽的`什么人。
2、 告訴學(xué)生，“兒子”的“兒”去掉第二聲，就和我們今天要學(xué)的特殊韻母的語(yǔ)音有點(diǎn)像。
3、 出示er，教師講述讀的方法。
4、 板書(shū)er的四聲，自由練讀。
5、 說(shuō)明：er是一個(gè)特殊的韻母，只能自己獨(dú)立成為音節(jié)，不能跟聲母相拼。
三、 教學(xué)üe與聲母相拼，鞏固ü上兩點(diǎn)省略的規(guī)則。
1、n l與üe相拼。
�。�1） 抽讀卡片，讀準(zhǔn)邊音和鼻音。、
�。�2） 出示，學(xué)生自由練讀，點(diǎn)名拼讀，注意輔導(dǎo)讀音有困難的學(xué)生。
�。�3） 出示另一個(gè)，方法同上。
（4） 比較n l與üe相拼的異同。
2、j q x與üe相拼。
（1）抽讀卡片j q x。、
（2）出示
�。�3）學(xué)生在本子上自由練習(xí)填空。
�。�5） 指名到黑板上來(lái)填。填好說(shuō)出理由。并糾正。
（6） 自由拼讀音節(jié)。
�。�7） 指名拼讀音節(jié)。
四、 鞏固練習(xí)
1、 做游戲，看誰(shuí)拿得準(zhǔn)，看誰(shuí)拿得快。
2、 合成音節(jié)。
五、 作業(yè)
1、 讀書(shū)上內(nèi)容。
2、 抄寫(xiě)韻母er。
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