小學(xué)自然《我們做游戲》教案
一、教學(xué)目標(biāo)。
1、讓學(xué)生感受傳統(tǒng)游戲的魅力，吸引學(xué)生參與游戲。
2、學(xué)會(huì)玩“石頭剪子布”和“踢腳絆絆”兩個(gè)游戲。
3、學(xué)習(xí)按規(guī)則進(jìn)行游戲，逐漸建立規(guī)則意識(shí)，從游戲中學(xué)習(xí)交往。
二、教學(xué)過(guò)程。
1、學(xué)習(xí)“石頭剪子布”游戲。
�。�1）我們玩過(guò)哪些游戲？哪個(gè)游戲給你留下的印象最深刻？
（2）講解“石頭剪子布”的游戲規(guī)則。
（3）兩個(gè)人一組練習(xí)這個(gè)游戲，看看誰(shuí)能獲勝。
2、點(diǎn)將游戲。
�。�1）把全班分成4組，每組推選兩個(gè)人，作為各自的“帥”，利用“石頭剪子布”選出先后，分別進(jìn)行點(diǎn)“將”。贏的'人先挑選一個(gè)“將”，輸?shù)娜撕筇暨x，依次把一組的“將”挑完。
�。�2）按照挑選的順序，進(jìn)行“將”對(duì)“將”的比賽，也用“石頭剪子布”的形式，贏的則把輸?shù)囊环降摹皩ⅰ狈斶^(guò)去，這樣依次往下比賽，直到結(jié)束。
�。�3）統(tǒng)計(jì)哪一隊(duì)的“將”多，最后“將”多的那隊(duì)獲勝。
3、玩“踢腳絆伴”的游戲。
（1）給每組準(zhǔn)備一根小棒，講解游戲規(guī)則。踢腳絆絆： 四五人坐于一排，各伸雙腳。推一人邊數(shù)同伴腳尖，邊念兒歌。歌曰：“踢腳絆絆，絆過(guò)南山，南山北斗，鯉魚(yú)開(kāi)口。新伴上任，舊伴請(qǐng)進(jìn)。”凡數(shù)至“進(jìn)”字，被數(shù)者即將腳伸進(jìn)。誰(shuí)雙腳最早伸進(jìn)為勝，反之為負(fù)。
�。�2）演示這個(gè)游戲，讓學(xué)生有大致的了解。
（3）背誦“踢腳絆絆”的童謠。
（4）分組進(jìn)行游戲，教師到各組進(jìn)行指導(dǎo)。
【小學(xué)自然《我們做游戲》教案】相關(guān)文章：
我們和太陽(yáng)做游戲小學(xué)品德教案07-10
《我們和太陽(yáng)做游戲》說(shuō)課稿10-24
我們和太陽(yáng)做游戲教學(xué)設(shè)計(jì)11-23
做游戲小學(xué)作文09-19
做游戲的小學(xué)作文01-24
做游戲的小學(xué)作文01-24
做游戲小學(xué)作文08-31
做游戲小學(xué)作文05-20
小學(xué)自然我們一樣嗎教案11-22