幼兒園小班語言《好心情》教案

時(shí)間：2021-06-22 09:23:41 教案我要投稿

幼兒園小班語言《好心情》教案

　　活動(dòng)目標(biāo)：

幼兒園小班語言《好心情》教案

　　1.學(xué)會(huì)控制或適當(dāng)發(fā)泄自己的情緒。

　　2.讓幼兒了解好心情對(duì)身體健康的重要性。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　自制心情臉譜教具

　　活動(dòng)建議：

　　1.教師展示一張小朋友的心情臉譜，讓幼兒猜猜看他表達(dá)的是什么心情（高興、傷心、生氣、平靜）。

　　2.讓幼兒也用心情臉譜說說他今天的心情是怎么樣的。讓小朋友根據(jù)自己的心情分成四組，并分別說說自己為什么高興？生氣？傷心？

　　3.出示高興的臉譜，問幼兒：“什么時(shí)候心情會(huì)高興？”出示心情不好的臉譜，問幼兒：“什么時(shí)候心情會(huì)不好？”

　　4.感受好心情：教師與幼兒一起跳舞：“快樂碰碰碰”。

　　5.討論：如果有的小朋友心情不好會(huì)怎樣：會(huì)生病、沒有朋友和他玩。

　　6.心情：怎樣使自己的心情變得愉快？

　　7.游戲：“心情魔方”玩法：拿一個(gè)正方體盒子，在它的`六個(gè)面畫上六種不同的表情，請(qǐng)一個(gè)幼兒往上拋，落下后，它露出的表面上是什么表情，幼兒就會(huì)做出相應(yīng)的表情。以此引起全體幼兒不斷的笑聲，共同找到快樂！

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