五年級數學整理和復習教案

　　教學要求掌握統(tǒng)計的步驟（數據收集與數據整理），會認識統(tǒng)計表、會填充統(tǒng)計表。掌握較復雜的求平均數的應用題的解答方法。

　　教學準備投影片（儀）

　　教學過程

　　一、邊練習邊復習

　　學生在課本上自己完成，并根據題目體會：

　　1．分段對數據整理的方法

　　2．怎樣從復式統(tǒng)計表中獲取信息。

　　3．求平均數應用題應該注意什么問題？

　　二、學生小組合作學習

　　1．統(tǒng)計的'步驟是什么？對應的方法是什么？

　　2．求平均數應用題的思路是什么？（分什么；按什么分）

　　三、課堂實踐

　　練習四的1~3題。

　　四、課外實踐

　　練習四的第4題。

　　課后反思：

　　學生習慣于用自己的方法進行學習，因此在教學中應該鼓勵學生大膽地去嘗試，用多樣化的方法方式進行探索。

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