品德與生活《上課鈴響了》教案設(shè)計(jì)
教學(xué)目的
遵守課堂紀(jì)律，做到：
�。�1）聽到上課鈴聲立即進(jìn)教室。
（2）做好課前準(zhǔn)備。
�。�3）不隨便說話。要發(fā)言，先舉手，不做小動(dòng)作，不影響別人學(xué)習(xí)。
教材分析
重點(diǎn)
讓學(xué)生懂得課堂紀(jì)律的重要性，上課遵守紀(jì)律也是對(duì)老師的尊重。
難點(diǎn)
讓學(xué)生懂得課堂紀(jì)律的重要性，上課遵守紀(jì)律也是對(duì)老師的尊重。
教具：掛圖。
電化教具：投影
教學(xué)過程
導(dǎo)入新課揭題，板書。5、上課鈴響了。
一、知道課堂紀(jì)律的`基本要求，懂得課堂紀(jì)律的重要性。
1、 聽到鈴聲立即走進(jìn)教室（說一說欄目圖1的內(nèi)容）。
2、 做好課前準(zhǔn)備。
3、 課上不隨便講話，要先發(fā)言舉手，不做小動(dòng)作，不影響別人學(xué)習(xí)。
小結(jié)：課上老師提出問題，同學(xué)們應(yīng)該怎樣做呢？請(qǐng)大家做一做。（指導(dǎo)姿勢(shì)）
二、聯(lián)系實(shí)際，鞏固課堂紀(jì)律的基本要求。
1、 看一看圖4投影。板書：人人守紀(jì)律，大家學(xué)習(xí)好。
2、 我們班也有很多上課守紀(jì)律的同學(xué)，大家夸夸他。
3、 做一做。
三、總結(jié)全課。
布置作業(yè)
人人守紀(jì)律。
板書設(shè)計(jì)
4、 上課鈴響了
人人守紀(jì)律，大家學(xué)習(xí)好
教學(xué)反思
通過本次教學(xué)活動(dòng)學(xué)生們知道了課前應(yīng)做好哪些準(zhǔn)備工作；知道上課時(shí)要認(rèn)真聽講，先舉手后發(fā)言。了解了所學(xué)各門課程，知道了上課的各種方式方法，但是，學(xué)生的行為習(xí)慣不是一朝一夕就能養(yǎng)成的，在以后的教學(xué)活動(dòng)中逐步培養(yǎng)。
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