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圖形寶寶找家幼兒園數(shù)學(xué)教案

時間:2021-06-14 18:47:15 教案 我要投稿

圖形寶寶找家幼兒園數(shù)學(xué)教案

  設(shè)計(jì)思路:

圖形寶寶找家幼兒園數(shù)學(xué)教案

  幼兒目前對圖形有了一定的了解。在生活中,孩子們經(jīng)常會用到圖形來描述看到的物體,但是有部分孩子只能用方方的、圓圓的來表示,說不出圖形的名稱,故設(shè)計(jì)了本次活動,旨在提升孩子們對圖形的進(jìn)一步認(rèn)識,讓幼兒能夠?qū)D形的不同特征進(jìn)行分辨。

  因?yàn)橛變阂呀?jīng)對圖形有了一定的基礎(chǔ),所以本次活動是如何進(jìn)一步提升幼兒對于圖形的辨別。利用猜一猜的環(huán)節(jié),引起幼兒的興趣;而后進(jìn)行的找圖形游戲,教師應(yīng)關(guān)注幼兒的不同能力給于不同難度的信號,使孩子有不同層次的提高。

  活動目標(biāo):

  1.正確分辨三角形、方形和圓形的不同特征。

  2.根據(jù)老師發(fā)出的.信號,進(jìn)行判斷并做出相應(yīng)的動作。

  活動準(zhǔn)備:

  三角、方形和圓形若干、操作材料。

  活動過程:

  一、猜一猜——分辨不同的圖形

  1.教師用語言描述三種圖形,請幼兒來猜一猜分別是什么圖形?

  2.說說生活中,你看到哪些東西是三角形的、方形的、圓形的?

  二、玩一玩——鞏固認(rèn)識圖形

  教師將幾個大圖形放在地上,要求幼兒根據(jù)老師發(fā)出的信號,進(jìn)行判斷后,走到這個圖形面前。如:找找紅色的方形、綠色的大圓形……

  三、貼一貼——給圖形寶寶找家

  1.看看、說說畫面上有哪些圖形,數(shù)數(shù)各種圖形各有幾個?

  2.根據(jù)形狀和大小,把圖形寶寶貼到畫面中相應(yīng)的位置。

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