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兩只小象音樂教案

時(shí)間:2021-06-13 09:07:34 教案 我要投稿

兩只小象音樂教案

  教學(xué)內(nèi)容:《兩只小象》

兩只小象音樂教案

  教學(xué)目標(biāo):

  1、通過一系列的音樂活動,培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)自然、熱愛動物的意識,知道象是人類的好朋友、好幫手。

  2、能有感情的演唱歌曲,聲音親切、自然。(初步)

  3、能用打擊樂器按節(jié)奏樂譜為歌曲伴奏。

  教學(xué)重難點(diǎn):

  1、培養(yǎng)保護(hù)自然、熱愛動物的意識。

  2、能準(zhǔn)確的按打擊樂譜用樂器為歌曲伴奏,培養(yǎng)合作、協(xié)調(diào)的能力。

  教學(xué)準(zhǔn)備:課件、打擊樂器若干

  教學(xué)過程:

  一、組織教學(xué)

  音樂律動

  二、游戲

  師:我們一起來玩?zhèn)游戲,游戲的名字就叫“請你 學(xué) 我| 說說 話 0||

  1、師:今天 的 人 | 可真 多 0 ||

  生:邊拍手別模仿

  ……………………

  2、師:你能編一些話讓我們學(xué)一學(xué)嗎?

  生:我的 衣 服 | 很干 凈 0 || (其余孩子模仿)

  ………………

  3、我請你們看一些圖片,你能把圖中的內(nèi)容編一編嗎?

  多媒體課件展示(歌曲《兩只小象》的三張圖片,分別是兩只小象河邊走的.、揚(yáng)起鼻子勾一勾的、握握手的)

  學(xué)生編創(chuàng)

  三、新授《兩只小象》

  師:我啊,還會把這三張圖片編成一首歌,你們聽——師范唱

  1、初聽歌曲

  a、你聽到了什么?

  b、給歌曲取個(gè)名字

  2、熟悉歌曲

  a、按節(jié)奏讀詞

  b、根據(jù)歌曲內(nèi)容編動作,隨歌曲錄音表演

  3、學(xué)唱歌曲

  a、張口默唱填詞

  b、有感情的演唱歌曲

  4、表現(xiàn)歌曲

  師:美妙的歌聲、好看的動作好不熱鬧!我還邀請了一些小樂器來助興,快看,來了誰。

  多媒體課件展示打擊樂譜

  1、再認(rèn)樂器——名稱、姿勢

  2、觀察樂譜

  相應(yīng)的樂器在樂譜中的安排

  3、分組練習(xí)

  a、選擇你喜歡的樂器,同類樂器為一組

  b、看譜在組長的帶領(lǐng)下練習(xí),師指導(dǎo)

  4、合奏為歌曲伴奏

  5、以多種形式表現(xiàn)歌曲

  分舞蹈組、演唱組、伴奏組

  四、課外延伸并小結(jié)

  師:小象漸漸長大變成了大象,你們看(課件展示大象運(yùn)木頭的場面)

  大象是我們?nèi)祟惖暮门笥,你們知道大象還能為我們做什么?(生自由發(fā)言)

  小結(jié):愿小朋友們愛護(hù)大象,和大象成為好朋友,愛護(hù)動物、熱愛大自然。

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