《種太陽(yáng)》課文教案
課業(yè)類別： 繪畫(huà)基礎(chǔ)課 溫暖的陽(yáng)光
教學(xué)目的： 感受和認(rèn)識(shí)暖色，以暖色為主想象創(chuàng)作溫暖的陽(yáng)光一幅畫(huà)。
教學(xué)重點(diǎn)： 感受認(rèn)識(shí)暖色，溫暖的陽(yáng)光用基本形組合創(chuàng)作畫(huà)面。
教學(xué)難點(diǎn)： 有主題的設(shè)計(jì)溫暖的陽(yáng)光畫(huà)面。
學(xué)具準(zhǔn)備： 鉛筆、橡皮、彩筆、畫(huà)紙、碎布、彩紙、剪刀、膠水。
教具準(zhǔn)備： 暖色色卡、粉筆、投影儀、膠片、范圖、放相機(jī)。
教學(xué)過(guò)程：
1．情景導(dǎo)入溫暖的.陽(yáng)光：
�。úシ配浵駵嘏年�(yáng)光）
師：清晨，當(dāng)我們打開(kāi)窗戶，向著東方極目遠(yuǎn)眺，看著太陽(yáng)從遠(yuǎn)處的地平線上一點(diǎn)一點(diǎn)地跳出來(lái)，升上天空，這時(shí)，我們會(huì)想到什么呢？
生：新的一天……
師：對(duì)，太陽(yáng)給我們以溫暖、歡快、光明。而且給我們帶來(lái)新的希望，新的感覺(jué)。
板書(shū)課題：溫暖的陽(yáng)光
2、講授新課：
�。�1）律動(dòng)：《種太陽(yáng)》
談話：
師：那么，小朋友觀察沒(méi)有，太陽(yáng)是什么顏色的？
生：紅、黃、橘紅、橘黃……
師小結(jié)：太陽(yáng)在不同時(shí)間呈現(xiàn)的顏色不同。
師：太陽(yáng)照在大地上，給我們什么感覺(jué)？
生：溫暖、炎熱。
……
�。�2） 出示色卡：
這些顏色如同太陽(yáng)給我們的感覺(jué)一樣是溫暖的，給我們帶來(lái)新的希望。
�。�3）游戲：《找家》
要求：將顏色分別放到自己的家中。（分冷、暖色）
目的：加深對(duì)暖色的認(rèn)識(shí) （4）教師演示：（貼畫(huà)）
從畫(huà)幅上方向下方一層一層地，用不同的基本形組合畫(huà)面。（注意前后、遮擋關(guān)系）
[1] 太陽(yáng) （形狀不必規(guī)范，可用擬人的畫(huà)法畫(huà)笑臉，光芒可用直線、曲線、光環(huán)火焰等）
[2] 云彩、小鳥(niǎo)、樹(shù)木等 房屋等
3. 學(xué)生分組作業(yè)，教師巡回輔導(dǎo)：
[1] 繪畫(huà)
[2] 布貼
[3] 紙貼 [4] 線貼
4．學(xué)生自評(píng)：
用故事導(dǎo)入 ，升華主題。
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