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《種豆豆拾豆豆》教案與課后分析反思素材

時(shí)間:2021-06-11 17:47:21 教案 我要投稿

《種豆豆拾豆豆》教案與課后分析反思素材

  一、活動(dòng)目標(biāo):

《種豆豆拾豆豆》教案與課后分析反思素材

  1.讓幼兒知道《種豆豆拾豆豆》的體育游戲,樹立有勤勞意識(shí)。

  2.根據(jù)提供的踩梅花樁進(jìn)行游戲,并且完成一定的任務(wù)。

  3.發(fā)展幼兒自我保護(hù)能力及集體的'合作精神。

  4.培養(yǎng)幼兒不怕困難、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、積極向上的良好品質(zhì)。

  5.對(duì)幼兒進(jìn)行助人為樂的思想教育。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.塑料小籃子·豆豆種子若干。 2.梅花樁,拱門(代表山洞)體育器材。 三、活動(dòng)過程:

  (一) 幼兒與教師一同做熱身運(yùn)動(dòng)。

  (二)體育游戲故事情節(jié):

  1.師:今天兔爺爺來到了我們大五班, 他要請(qǐng)我們大五班的小朋友幫他一

  個(gè)忙,要請(qǐng)我們大五班的小朋友幫他種豆豆,等豆豆成熟后又要把豆豆拾回來,

  你們?cè)敢鈳蛶屯脿敔攩幔坑變海涸敢。老師:但是兔爺爺有一個(gè)要求,一個(gè)小朋友只能種一次豆豆和收一次豆豆。你們都記住了嗎?幼兒:記住了。

 。ㄈ┫蛴變褐v清游戲規(guī)則:

  1..全班分成2隊(duì),每隊(duì)人數(shù)相等。在種完豆豆時(shí)你們必須要踩過梅

  花樁,在踩梅花樁的時(shí)候要兩手張開,身體保持平衡。

  2.老師作講解完后并請(qǐng)一位小朋友示范。幼兒開始游戲,還沒有游戲的幼兒喊"加油"。

  3.表揚(yáng)有突出表現(xiàn)的和能大膽嘗試新方法的幼兒。

  4.鼓勵(lì)全體幼兒要主動(dòng)學(xué)會(huì)想辦法克服困難。

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