幼兒園中班社會(huì)活動(dòng)教案：馬路上的汽車

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.喜歡各種車輛，掌握常見(jiàn)汽車的名稱、外形和用途，感受車與人們生活的關(guān)系。

　　2.學(xué)習(xí)按汽車的不同用途進(jìn)行分類。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　情景圖畫一幅，方向盤一個(gè)，灑水車、消防車、警車、救護(hù)車、大貨車、校車等汽車的圖片，紅綠燈標(biāo)志，交警叔叔圖片，實(shí)物小汽車若干，貨車、客車和特殊用途車的停車場(chǎng)標(biāo)志

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一．談話導(dǎo)入活動(dòng)主題

　�。�.師：孩子們，今天老師帶來(lái)了一個(gè)好玩的玩具，想和小朋友們一起做游戲，出示方向盤，引導(dǎo)幼兒說(shuō)這是什么？它是干什么用的？（開(kāi)汽車時(shí)用的）

　　２.你在什么地方見(jiàn)過(guò)汽車？（馬路上、停車場(chǎng)里、小區(qū)里等等）在馬路上有各種各樣的車，我們一起來(lái)看看馬路上都跑著什么樣的汽車。

　　二．出示情景圖畫，展示馬路上的十字路口

　�。�.播放錄音“嘟，嘟，嘟”歌曲里唱的是什么車？（灑水車）

　�。�.“嗚嗚嗚著火了，快閃開(kāi)，我要去救火”（消防車）打哪個(gè)電話？（119）

　�。�.“遇到小偷了，我們要打哪個(gè)電話？”110找警察叔叔，開(kāi)著警車來(lái)抓小偷

　　４.“完嘍完嘍”是什么車的聲音？（120救護(hù)車）

　　５.時(shí)間到了，我們小朋友該上學(xué)了，我們班有些小朋友坐什么車上幼兒園（大鼻子校車）

　　６.我想和我們班所有的小朋友一起去旅游，應(yīng)該坐什么車？（公共汽車、大客車）

　�。�.咱們小朋友有時(shí)候和媽媽一起市里逛超市，坐什么車去？（公交車）對(duì)比公共汽車和公交車的區(qū)別。

　�。�.老師這里有很多的貨物，想送給遠(yuǎn)方的朋友，用小三輪裝不了，我們可以用什么車把它們運(yùn)走？（大貨車）

　�。�.除了我們剛才說(shuō)的.這些汽車，馬路上還有什么樣的汽車？幼兒自由發(fā)言

　　小結(jié)：在我們的生活中，馬路上有許許多多的各種各樣的汽車，它們給我們的生活帶來(lái)了很多的方便。引導(dǎo)孩子們看情景圖畫，馬路上有這么多來(lái)來(lái)回回的汽車多危險(xiǎn)啊！怎么樣才能讓馬路上的這些汽車變的聽(tīng)話有秩序了呢？（引導(dǎo)幼兒說(shuō)出安上紅綠燈指示標(biāo)志或者讓交警叔叔來(lái)指揮，人人遵守交通規(guī)則就安全了）

　　三．游戲：我的車開(kāi)來(lái)了

　　請(qǐng)每個(gè)小朋友拿一輛喜歡的玩具汽車，并向同伴介紹自己喜歡的汽車的名稱、外形和用途（教師提醒幼兒不能爭(zhēng)搶、每人只能拿一輛小汽車）

　　四．出示停車標(biāo)志：要求幼兒將玩具汽車按照功能進(jìn)行分類，分別開(kāi)進(jìn)不同的停車場(chǎng)里（如：分別將客車、貨車以及特殊用途車開(kāi)進(jìn)不同的停車場(chǎng)里，并請(qǐng)幼兒檢查這些車停的是否正確，說(shuō)說(shuō)為什么？）

　　五．活動(dòng)結(jié)束：

　　我們帶著我們的小汽車去和其他小朋友一起玩玩吧！