国产自操久久,9999在线观看,日韩中文字幕,中文字幕精品视频在线,5151精品国产人成在线观看,狠狠色综合久久婷婷色天使 ,国产精品一区二区男人吃奶

文言文《木蘭詩》教案設計

時間:2021-06-11 10:28:19 教案 我要投稿

文言文《木蘭詩》教案設計

  教學目標:

文言文《木蘭詩》教案設計

  1、知識與能力:

  1)文言詞匯積累;

  2)品味詩歌的傳奇美、形象美、語言美;

  3)背誦詩歌。

  2、過程與方法:自主、合作、探究的學習方式。

  3、情感、態(tài)度、價值觀:深刻領會木蘭保家衛(wèi)國的熱情,領會“國家興亡,匹夫有責”。教學重點:詩歌傳奇美、形象美、語言美的探索。教學理念:以講述、品味、朗讀為主的板塊教學模式。

  教學步驟:

  1、導語引入。由穆桂英(有男子剛健的巾幗英雄)、西施(集嬌美女兒于一身的美人)形象引入剛柔相濟的女子——木蘭。(板書課題)

  2、初讀詩歌,理解大意。

  1)自由地、大聲地朗讀,要求讀準字音。

  2)點讀注釋,理解詩歌大意。

  3、講述傳奇美。

  1)默讀課文。用4——8字完成每節(jié)大意:第一、二節(jié):決定代父從軍;第三節(jié):;第四節(jié):十年征戰(zhàn)生活;第五節(jié):;第六節(jié):;第七節(jié):比喻作結,解答奧密。(第三節(jié):準備出征,奔赴戰(zhàn)場,第五節(jié):還朝辭官,第六節(jié):還鄉(xiāng)團聚)

  2)主題探索。討論:下面對《木蘭詩》主題的概括,你認同嗎?A贊頌勞動人民出生的婦女英雄;B反映人民對和平生活的向往;C歌頌尚武精神。

  3)繁簡處理探索。

  討論:作者七節(jié)詩是否平均用筆,哪些詳、哪些略?為什么?(備忘:反映美好心靈的內容不惜筆墨,殘酷的戰(zhàn)爭一筆帶過)板書:得當?shù)脑斅蕴幚恚ㄒ罁?jù)主題需要)4)講述傳奇故事。要求:①理清文章脈絡②體現(xiàn)主題③詳略得當。

  4、品味形象美。

  1)根據(jù)提綱,找出詩歌原句或用自己的語言品味人物形象。嬌美女兒勤勞善良淳厚質樸熱愛親人巾幗英雄堅毅勇敢機敏活潑報效祖國

  2)小結板書:豐富的人物形象。

  3)畫木蘭。分組畫女兒妝、巾幗妝的.木蘭。

  5、朗讀語言美。

  1)品味下面詩句,說出句式特點,從詩中找出類似詩句。

 、賳柵嗡,問女何所憶。(復沓句)

 、跔斈锫勁畞恚;阿姊聞妹來,……;小弟聞姊來,……。(排比句)

 。▊渫孩俚┺o爺娘去,……,但聞燕山胡騎鳴啾啾。②東市……,買長鞭。)

  2)小結板書:獨特的語言風格(民歌:反復詠嘆、反復鋪陳)

  3)朗讀品味。

  6、遷移閱讀。

  孔雀東南飛(節(jié)選)十三能織素,十四學裁衣,十五彈箜篌,十六誦詩書。十七為君婦,心四?啾。君既為府吏,守節(jié)情不移。雞鳴入機織,夜夜不得息。三日斷五匹,大人故妒嫉嫌遲。非為織布遲,君家婦難為。妾不堪驅使,徒留無所施。便可白公姥,及時相遣歸。

  1)解釋下列加點的字守節(jié)情不移()妾不堪驅使()便可白公姥()

  2)你認為詩中主人公的性格是怎樣的?

  3)按原文回答:

 、倜鑼懼魅寺斆髂芨傻木渥邮牵

  ②描寫主人自尊的句子是:

  板書設計:木蘭詩一、傳奇美

  1、得當?shù)脑斅蕴幚矶、形象?/p>

  2、豐富的人物形象三、語言美

  3、獨特的語言風格

【文言文《木蘭詩》教案設計】相關文章:

木蘭詩的文言文03-19

《木蘭詩》教案設計01-29

文言文木蘭詩原文03-19

文言文誦讀木蘭詩03-19

文言文木蘭詩翻譯03-19

文言文木蘭詩感悟03-19

《木蘭詩》教學教案設計03-30

中考文言文木蘭詩答案03-19

文言文《木蘭詩》全文翻譯03-19

股票| 五常市| 桓台县| 巴楚县| 岐山县| 阳原县| 云南省| 荆州市| 夏津县| 洛浦县| 云浮市| 平舆县| 怀安县| 漯河市| 靖西县| 陕西省| 章丘市| 诸城市| 三原县| 于都县| 株洲县| 辽阳市| 锦州市| 华池县| 石门县| 阿勒泰市| 宁海县| 安达市| 扎鲁特旗| 汉阴县| 当涂县| 广州市| 喀喇| 武陟县| 山阴县| 南昌县| 华容县| 获嘉县| 内江市| 南乐县| 九江市|