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小班:認(rèn)識(shí)蘋果教案

時(shí)間:2021-06-11 08:57:55 教案 我要投稿

小班:認(rèn)識(shí)蘋果教案

  小班:認(rèn)識(shí)蘋果

小班:認(rèn)識(shí)蘋果教案

  因?yàn)榍锛臼鞘斋@的季節(jié),蘋果,梨是山的特產(chǎn),通過季節(jié)的到來,讓幼兒更能感受家鄉(xiāng)之美,祖國(guó)之富,培養(yǎng)了幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。

  第九周小班科學(xué)活動(dòng)《認(rèn)識(shí)蘋果》

  聊城市人民醫(yī)院幼兒園 張雷

  【活動(dòng)目標(biāo)】

 。1) 通過觀察蘋果和梨,使幼兒知道它們的名稱和外形特征。

  (2) 通過品嘗它們的味道,知道水果好吃,有營(yíng)養(yǎng)。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  蘋果,梨的卡片若干;實(shí)物蘋果,梨;

  【活動(dòng)重點(diǎn)】

  掌握蘋果,梨的外形特征和有關(guān)的詞。

  【活動(dòng)過程】

  (1)游戲“摘果子”引入。

  將蘋果梨的卡片若干個(gè)懸掛于繩上,幼兒分組去摘水果,看哪組摘的.水果多。

  (2)從游戲轉(zhuǎn)入活動(dòng)主題。

  出示蘋果,梨實(shí)物,讓幼兒觀察并說出這兩種水果的名稱,顏色,用途,啟發(fā)幼兒用自己的語(yǔ)言描述著兩種水果的外形特征,在認(rèn)識(shí)的過程中告訴幼兒蘋果,梨是山東的特產(chǎn),讓幼兒了解。

  (3)看一看,摸一摸。將實(shí)物蘋果,梨分給幼兒,進(jìn)行比較,感受。

  學(xué)習(xí)詞:光滑。

  (4)觀察,品嘗。教師切開水果,讓幼兒觀察,知道里面有籽,教師將蘋果,梨的切片分給幼兒品嘗,感覺一下味道。在品嘗的過程中,

  教師

  引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)詞:酸甜;在品嘗時(shí),提醒

  幼兒

  平時(shí)吃水果時(shí)注意飲食衛(wèi)生。

  (5)智力游戲“水果店”;幼兒分組進(jìn)行游戲,買水果時(shí)必須將水果的名稱,形狀講清楚,才能買到水果。

  (6)小結(jié):蘋果,梨是比較常見的水果,而且是山東的特產(chǎn),水果非常有營(yíng)養(yǎng),要多吃水果。

  【活動(dòng)延伸】

  繼續(xù)玩游戲,可增加水果的種類,增加難度,增加幼兒興趣。

  活動(dòng)分析:通過游戲講解,親身品嘗等手段,讓幼兒認(rèn)識(shí)了蘋果和梨,并通過介紹知道蘋果,梨是山東的特產(chǎn),培養(yǎng)了幼兒愛家鄉(xiāng)的情感,同時(shí),幼兒對(duì)蘋果和梨的外形描述也發(fā)展了幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。

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