關(guān)于《珍惜勞動成果》教案設(shè)計
一、調(diào)查準備
1．教師引導(dǎo)：隨著生活水平的提高，浪費現(xiàn)象成了生活中的一個大問題。說說你知道的浪費現(xiàn)象有哪些？
2．學(xué)生列舉。
3．組織學(xué)生給生活中常見的浪費現(xiàn)象大體分類。例如：食物浪費、學(xué)習(xí)用品浪費、用電浪費、用水浪費、垃圾不分類造成的浪費、使用塑料垃圾袋造成的浪費等。
4．教師：剛才我們一起回顧了生活中常見的`浪費現(xiàn)象，為什么會存在這些浪費現(xiàn)象呢？這些浪費現(xiàn)象會造成怎樣的后果呢？這就需要同學(xué)們?nèi)ビ^察社會，去調(diào)查了解。你打算了解哪一方面的問題，怎樣去調(diào)查呢？大家先自己想一想，然后和小組中同學(xué)說一說。
5．小組內(nèi)交流，根據(jù)自己喜歡調(diào)查的內(nèi)容組織學(xué)生劃分調(diào)查小組。
6．學(xué)習(xí)《調(diào)查活動指南》，制定小組調(diào)查活動計劃。
7．交流調(diào)查活動方案。
二、實地調(diào)查
三、匯報交流
1．反思調(diào)查計劃落實情況。各小組匯報計劃完成情況和遇到的問題。
2．各小組整理自己的調(diào)查材料，形成調(diào)查報告。教師巡視指導(dǎo)。
3．交流調(diào)查報告。
4．根據(jù)學(xué)生的調(diào)查，教師補充生活中的浪費現(xiàn)象資料，進一步引起學(xué)生對社會問題的關(guān)注。
四、自我反思
對照社會中的浪費現(xiàn)象，反思自己的行為，看看自己有沒有浪費行為，以后該怎么做。
【《珍惜勞動成果》教案設(shè)計】相關(guān)文章：
珍惜勞動成果作文09-04
珍惜勞動成果敘事作文12-13
珍惜勞動成果從我做起的作文06-02
小學(xué)思品《珍惜勞動成果》教案02-28
熱愛勞動珍惜勞動成果演講稿（精選17篇）05-11
小學(xué)作文勞動成果10-16
我的勞動成果作文06-29