《秋天》第2課時教案
傳統(tǒng)教學(xué)中也有教學(xué)設(shè)計活動，主要是指教師的備課。接下來，小編為您介紹了《秋天》第2課時教案，感謝您的閱讀!
教學(xué)目標(biāo)：
1、會寫4個生字，能在田字格中規(guī)范書寫生字。
2、正確、流利地朗讀課文，繼續(xù)練習(xí)背誦課文。
3、能夠用“一會兒……一會兒……”說話。
教學(xué)重點：
1、會寫4個生字：“了、子、人、大”。
2、繼續(xù)背誦課文，練習(xí)用“一會兒……一會兒”說話。
學(xué)前準(zhǔn)備：
多媒體課件，出示卡片。(教師)
教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)引入。(用時：8分鐘)
1、引導(dǎo)復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)習(xí)的生字。(出示生字卡片)
2、檢查背誦情況。
二、學(xué)習(xí)生字。(用時：16分鐘)
1、教師多媒體課件出示生字。
2、教師引導(dǎo)觀察生字的字形特點。
3、教師重點指導(dǎo)生字。
4、教師范寫。
5、描紅。教師巡視指導(dǎo)。
三、指導(dǎo)口頭造句。(用時：8分鐘)
1、出示課文中帶有“一會兒”的原句。
2、指導(dǎo)說說有什么事情可以在很短的時間里進(jìn)行。
3、指導(dǎo)用“一會兒……一會兒……”練習(xí)說話。
四、總結(jié)全文，布置作業(yè)。(用時：8分鐘)
1、今天我們學(xué)習(xí)了《秋天》，你喜歡秋天嗎?看到這么美的秋天的景色你想說點什么?
2、回家后請把你眼中的.秋天畫出來，然后拿來讓我們共同感受美麗的秋天。
五、總結(jié)全課，深化認(rèn)識。(用時：5分鐘)
通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲?
教學(xué)反思：
這節(jié)課我把范寫指導(dǎo)貫穿學(xué)生書寫的整個過程。對于一年級學(xué)生來說，指導(dǎo)書寫必須細(xì)致。不僅要從整體上觀察生字的結(jié)構(gòu)，還要對筆畫的占格位置、正確筆順、生字的大小，甚至筆畫從哪里起筆，怎樣收筆也要進(jìn)行提醒。在學(xué)生沉浸在秋天美景意猶未盡之時，設(shè)計了讓學(xué)生“用手中彩筆畫出心中最美的秋天”這一環(huán)節(jié)，在讀、說、畫中引導(dǎo)學(xué)生主動探究，使三維目標(biāo)在教學(xué)過程中得到落實。
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