幼兒生活活動教案《小花被》
為了讓幼兒學(xué)習(xí)用三角形的紙整齊的折疊出“小花被”。下面，小編為大家分享幼兒生活活動教案《小花被》，希望對大家有所幫助!
活動目標：
1、通過讓幼兒抱一抱娃娃，幫娃娃蓋蓋小被，激發(fā)幼兒關(guān)心別人的情感。
2、初步了解正確折小被、鉆小被的方法，有初步的保暖意識。
活動準備：
娃娃若干(與幼兒人數(shù)相同)、娃娃的床、白色方巾(大小以能包住娃娃為準。
活動過程：
一、抱娃娃
1、自由的抱娃娃，和娃娃說說話，激發(fā)幼兒扮演角色的意識。
2、出現(xiàn)娃娃哭聲，引出話題：娃娃怎么拉?為什么要哭啊?(幼兒自由講述)
3、教師歸納幼兒的回答，引發(fā)出娃娃要睡覺了。
二、帶娃娃睡覺
1、 那你們帶娃娃去睡覺，好嗎?
2、 幼兒帶娃娃睡覺(觀察幼兒是否給娃娃蓋小被，以及幼兒蓋小被的方法)
3、 你們的本領(lǐng)很大的，都帶你們的娃娃睡覺了是嗎?咦?怎么娃娃還在哭啊?(幼兒自由講述)
4、 老師傾聽娃娃說話，引出話題：原來娃娃的被子旁邊都沒有蓋好，風婆婆從這鉆進去了，娃娃覺得很冷啊，你們能不能想想辦法，讓娃娃睡的'暖和一點啊?
5、 幼兒自由為幼兒包折小被。
三、帶領(lǐng)幼兒觀察娃娃
1、 請“爸爸、媽媽”介紹自己包的方法(不強求方法，以能包住娃娃為準，以鼓勵為主)
2、 可在幼兒自己得出結(jié)論的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)個別還在再來包一包。
四、出示幼兒蓋的小被
1、 你們平時睡的小被暖和嗎?
2、 你們的小被是怎樣蓋的啊?
3、 示范幼兒小被的折法，介紹幼兒正確鉆小被的方法。
五、延伸活動
1、你們的小被又暖和有漂亮，那么你們看看，娃娃的小被漂亮嗎?
我們等會做游戲的時候也幫娃娃把被子打扮的漂亮一點好嗎?
2、和娃娃說再見，離開活動室。
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