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美術(shù)教案漂亮的泡泡

時(shí)間:2021-03-28 10:32:11 教案 我要投稿

美術(shù)教案漂亮的泡泡

  教學(xué)目標(biāo):

美術(shù)教案漂亮的泡泡

  1、讓幼兒在活動(dòng)中感知泡泡的顏色、大小、形狀等。

  2、學(xué)會(huì)用油畫棒畫封閉的圓。

  3、通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的審美能力,使幼兒體會(huì)活動(dòng)的趣味性。

  重點(diǎn):通過(guò)觀察、欣賞讓幼兒了解泡泡的特征。

  難點(diǎn):鍛煉幼兒小手肌肉的控制能力,畫封閉的圓。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  ——經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:帶領(lǐng)幼兒玩吹泡泡、學(xué)跳律動(dòng)《我愛洗澡》

  ——物質(zhì)準(zhǔn)備:吹泡泡玩具一個(gè)、炫彩棒和畫紙若、教學(xué)PPT、《我愛洗澡》視頻’、圓形玩具、水粉顏料(用抹布本蘸好)

  教學(xué)過(guò)程:

  1、情境導(dǎo)入

  ——播放《我愛洗澡》視頻,幼兒律動(dòng)。

  ——提問(wèn):洗澡時(shí)我們我們搓啊搓出了許多什么東西?

  2、老師吹泡泡,幼兒觀察

  ——提問(wèn):你們看到了什么樣的泡泡?是什么形狀?都有哪些顏色?還有的是什么樣的?

  ——3游戲:吹泡泡

  ——這么漂亮的泡泡我們?cè)賮?lái)看看玩一玩吧!

  —— 提問(wèn):你們用手抓到泡泡了嗎?為什么?

  ——老師把泡泡吹在托盤里,讓幼兒仔細(xì)觀察泡泡的門有沒(méi)有關(guān)好?用手戳一戳,泡泡破了會(huì)怎么樣呢?

  3、表演游戲:戳泡泡

  ——老師用手變成一個(gè)圓,另一個(gè)老師去戳,另一個(gè)老師做泡泡破了的樣子。 ——幼兒也游戲一次。

  4、小結(jié):你看,泡泡都圓圓的,關(guān)好門的,沒(méi)有關(guān)好門的泡泡就破了。泡泡是五顏六色的,有一串串的'、手拉手的,有大的,也有小的,真的漂亮極了。讓我

  們一起來(lái)把泡泡畫下來(lái)吧。

  5、幼兒自由作畫

  ——要求:畫畫時(shí)注意干凈,不把桌子和身上畫起來(lái)

  ——分發(fā)材料:炫彩棒一組兩盒拆開放在籃子里、畫紙一人一張。

  ——幼兒自由選擇炫彩棒作畫,教師一旁引導(dǎo)。

  6、評(píng)價(jià)總結(jié)

  ——把幼兒作品迅速展示在黑板上,請(qǐng)大家欣賞

  ——請(qǐng)幼兒介紹自己的作品

  提問(wèn):你的泡泡是什么樣子的,有關(guān)好門嗎?還有什么樣子的泡泡沒(méi)有畫出來(lái)呢?

  ——小朋友畫的泡泡有大有小,顏色是五顏六色、有手拉手的,一串串像葡萄似的泡泡,真的是美極了!我們一起去外面吹泡泡吧!

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