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幼兒小班《我的好朋友》社會(huì)教案

時(shí)間:2021-03-27 18:13:53 教案 我要投稿

幼兒小班《我的好朋友》社會(huì)教案

  活動(dòng)目標(biāo):

幼兒小班《我的好朋友》社會(huì)教案

  1、能過(guò)抱一抱、捏捏手等方式表達(dá)與同伴間親密友好的關(guān)系。

  2、學(xué)習(xí)大膽介紹自己及同伴。

  3、體驗(yàn)與同們一起活動(dòng)的樂(lè)趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒熟悉并基本會(huì)唱歌曲《我的朋友在哪里》

  2、幼兒每人一張自己的照片

  3、一棵畫(huà)好的好朋友樹(shù)

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、游戲:“猜猜我是誰(shuí)”

  1、教師:今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲,游戲的名字叫做“猜猜我是誰(shuí)”。

  2、教師:“請(qǐng)一位幼兒到前面來(lái),老師把你的眼睛蒙住,再請(qǐng)另一名幼兒到老師這里來(lái),你要對(duì)蒙住眼睛的小朋友說(shuō)說(shuō):猜猜我是誰(shuí)?”(交代幼兒游戲規(guī)則)

  3、教師:(被猜出名字的小朋友)“你說(shuō)說(shuō)在我們班你的`好朋友是誰(shuí)?”“你為什么喜歡他(她)?”(引導(dǎo)幼兒說(shuō)一個(gè)好朋友的優(yōu)點(diǎn)在哪里)

  二、游戲:“我的朋友在哪里”,讓幼兒感受同伴間表示友好的方式。

  1、教師:“現(xiàn)在老師請(qǐng)小朋友隨著音樂(lè)一邊唱歌,一邊找自己的好朋友。想想他叫什么名字?找到后想用什么方式表達(dá)你對(duì)他(她)的友好?一會(huì)告訴大家!

  2、教師:“(音樂(lè)結(jié)束后)你的好朋友在哪里?跟大家說(shuō)說(shuō)他叫什么名字?”(讓幼兒多說(shuō),讓幼兒學(xué)習(xí)大膽介紹自己)

  3、游戲可以重復(fù)進(jìn)行,提醒幼兒多找?guī)讉(gè)好朋友。

  三、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)是怎樣表示與好朋友之間的友好。

  1、教師:“你叫什么名字?剛才,你找到的好朋友叫什么名字?你們是用什么方式表示相互間的友好的?”(通過(guò)讓幼兒表達(dá),知道如何表達(dá)與同伴親密友好的關(guān)系)

  2、請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō),做一做,同伴之間交流表達(dá)的友好方式。

  四、師生共同布置“好朋友樹(shù)“

  1、教師:“我們班新增了一棵樹(shù),這棵樹(shù)是讓我們把自己和好朋友的照片在樹(shù)上找個(gè)位置貼在一起,讓小朋友都知道自己的好朋友是誰(shuí)”。(告訴幼兒樹(shù)的用處)

  2、教師:請(qǐng)小朋友拿出自己的照片,選擇和自己的好朋友貼在一起。

  3、教師:老師請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō),你向同伴介紹自己和好朋友,并看看其他同伴與好朋友的照片!

  4、教師:我們?yōu)檫@棵樹(shù)取個(gè)名字吧。ㄓ變河懻摵,取名為“好朋友樹(shù)”)

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