香香要回家活動教案
教學目標：
1、理解故事，知道螞蟻不同氣味的作用，初步了解螞蟻家族的主要特征。
2、激發(fā)幼兒進一步探索動物生活習性的'愿望。
教學準備：
認知準備：認識一些常見的爬行動物
材料準備：課件
活動重點：
了解螞蟻的主要特征
活動難點：
初步了解螞蟻的分工
教學過程：
一、出示課件，引出主題
提問：這是什么？
你們觀察過螞蟻嗎？它們都在干什么？
螞蟻長得怎么樣？
你知道它有什么本領？
二、欣賞故事，理解故事內容
1、提問：兵蟻為什么不認識香香了？
香香不能回家該怎么辦？
兵蟻又沖過來干什么？
2、討論：為什么剛才他們都來打香香，現(xiàn)在又都來歡迎她了呢？
小結：香香渾身哭得濕漉漉的，把身上的香水味沖掉了，露出了自己身上原來的氣味，兵蟻認出她來了。每個螞蟻都有自己的味道，不同窩的螞蟻碰上就要打仗。
三、有趣的螞蟻
提問：小螞蟻真有趣，你們知道螞蟻還有什么特點嗎？
剛才故事里說到兵蟻，你知道還有什么螞蟻嗎？螞蟻家族是怎么分工的呢？
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