幼兒園教師教案格式

　　教師小結(jié)：我們在生活中遇事應該多動腦筋、認真思考。以下是小編為大家整理分享的幼兒園教師教案格式，歡迎閱讀參考。

　　幼兒園教師教案格式

　　活動目標：

　　1、了解故事的寓意，知道遇事多動腦筋。

　　2、通過故事及小實驗，深入理解故事情節(jié)。

　　3、和同伴玩水中成像的游戲，激發(fā)其探索科學的興趣。

　　活動準備：

　　1、配樂故事《猴子撈月亮》。

　　2、每桌一盆水，一只手電筒。

　　活動流程：

　　1、以猜迷語的方式導入，激發(fā)幼兒興趣。

　　 ----有時掛在山腰，有時掛在樹梢，有時像個圓盤，有時像把鐮刀。（月亮）

　　2、教師講述故事《猴子撈月亮》。

　　當講到“老猴子說：“快想辦法把月亮撈上來”時，停止講述并讓幼兒討論：

　�。�1）猜猜他們是怎樣撈月亮的？

　�。�2）月亮撈上來了嗎？為什么撈不上來？

　　3、接著欣賞故事，教師進行提問：

　�。�1）故事的名字叫什么？

　�。�2）小猴子在井里發(fā)現(xiàn)了什么？它怎么叫的'？

　�。�3）大猴子跑來一看什么反應？老猴子呢？

　　（4）它們用什么方法撈月亮？撈到了沒有？為什么撈不到？

　�。�5）最后老猴子一抬頭，看見了什么？它對小猴子說了什么？

　　（6）聽了這個故事，你懂得了什么道理？

　　4、分小組進行小實驗《水中成像》。

　　用手電筒當月亮，水盆當井，并讓幼兒觀察：“水中‘月亮’的影子是什么樣的？用手去撈，‘月亮’變得怎么樣了？”使幼兒感知水面很平時，“月亮”是圓圓的，用手一抓，水面有了波紋，影子就碎了。

　　5、教師小結(jié)：我們在生活中遇事應該多動腦筋、認真思考。

　　6、完整欣賞配樂故事《猴子撈月亮》。

　　活動延伸：讓幼兒閱讀用書，進一步加深對故事的理解。

【幼兒園教師教案格式】相關文章：

教師聘書格式范文11-13

教師離職證明格式09-26

幼兒園說課稿格式12-17

幼兒園聘書格式11-28

教師請假條格式02-22

晏殊《蝶戀花》表格式教案11-15

教師學校請假條格式02-08

教師產(chǎn)假請假條格式01-18

教師節(jié)賀信卡格式11-15

幼兒園會議紀要格式01-14